题目内容
如图所示，将同一的橡皮泥，先捏成高的小人，后捏成矮的小人，此过程橡皮泥的质量________（选填“增加”、“减小”或“不变”），原因是________．
不变 质量是物体的属性，不随其形状的改变而改变
分析：质量是物质的一种属性，只与所含物质的多少有关，而与物体的位置、状态、形状、温度无关．
解答：
将同一的橡皮泥，先捏成高的小人，后捏成矮的小人，此过程中，橡皮泥的形状变化了，但高人和矮人所含橡皮泥的多少并没有变化，故其质量不变；物体的质量与其形状无关；
故答案为（1）不变；
（2）质量是物体的属性，不随其形状的改变而改变．
点评：此题考查对物理量--质量概念的理解，抓住质量是物体的属性这一关键，深入理解质量概念就可解答．
分析：质量是物质的一种属性，只与所含物质的多少有关，而与物体的位置、状态、形状、温度无关．
解答：
将同一的橡皮泥，先捏成高的小人，后捏成矮的小人，此过程中，橡皮泥的形状变化了，但高人和矮人所含橡皮泥的多少并没有变化，故其质量不变；物体的质量与其形状无关；
故答案为（1）不变；
（2）质量是物体的属性，不随其形状的改变而改变．
点评：此题考查对物理量--质量概念的理解，抓住质量是物体的属性这一关键，深入理解质量概念就可解答．
练习册系列答案
备战中考寒假系列答案
相关题目
某小组同学研究同一直线上两个力的作用特点，他们先将橡筋的一端固定在竖直墙面上，然后在另一端用弹簧测力计沿同一方向拉伸橡筋，如图所示．请仔细观察比较图中（a）、（b）、（c）的操作和弹簧测力计的示数，然后归纳得出初步结论．
实际应用中，两个力作用在同一物体上时，两个力往往会民一定的夹角共同作用在物体上．那么，在两个力大小保持不变时，是夹角大时力的作用效果好，还是夹角小时力的作用效果好呢？为此，小明和小华各有自己的猜想．
为了研究同一直线上两个力的共同作用效果，某同学利用一根橡筋、细线、弹簧秤（测力计）等器材进行实验．实验中，他先将橡筋的一端固定，然后在另一端系上细线，并用弹簧秤（测力计）沿同一方向拉伸橡筋．如图所示，每一次实验时橡筋被拉伸的长度L相等．请仔细观察和比较图中的操作和弹簧秤（测力计）的示数，然后归纳得出初步结论．
为了研究同一直线上两个力的共同作用效果，某同学利用一根橡筋、细线、弹簧秤（测力计）等器材进行实验．实验中，他先将橡筋的一端固定，然后在另一端系上细线，并用弹簧秤（测力计）沿同一方向拉伸橡筋．如图所示，每一次实验时橡筋被拉伸的长度L相等．请仔细观察和比较图中的操作和弹簧秤（测力计）的示数，然后归纳得出初步结论．