题目内容
小明在物理实验室发现一个如图所示的盒子，面板上有四个接线柱、一个灯泡和一个开关．他发现，闭合开关时灯泡能够发光，断开开关时灯泡就熄灭．老师告诉他B、C间有个电源，另外，电路中还有一个电阻．他非常想了解盒子内部的电路，于是找来了一个电流表和两根导线做了以下探究：
①断开开关，将电流表的a端固定到A接线柱上；
②将电流表的b端接到B接线柱上，发现灯泡不亮，电流表的示数为零；
③将电流表的b端接到C接线柱上，发现灯泡较亮，电流表有示数；
④将电流表的b端接到D接线柱上，发现灯泡较暗，电流表的示数减小．
请你根据小明的探究过程及现象帮他把盒内电路的电路图补充完整．
解：
①题中已知B、C间是电源；
②电流表接在A、B间时灯泡不亮，电流表的示数为零，说明电路中没有电源，此处不是开关；
③电流表接在A、C间时灯泡较亮，电流表有示数，说明电路闭合并且电路中电阻较小，电流较大；
④电流表接在A、D间时灯泡较暗，电流表的示数减小，说明电路闭合但电路中电阻增大，电流减小，此中有电阻；
通过以分析可知：A、B间是灯泡，A、D间是开关，D、C间是电阻．
故答案为：
分析：由题中信息知：B、C两点间是电源；再根据电流表连接的位置及灯泡的亮与不亮、亮暗程度、电流表的示数变化来分析电阻、开关、灯泡的位置．
点评：考查了电路的串、并联问题，此题是难度较大的暗箱问题，需要学生熟练掌握串并联电路的特点，并能灵活使用电流表．
①题中已知B、C间是电源；
②电流表接在A、B间时灯泡不亮，电流表的示数为零，说明电路中没有电源，此处不是开关；
③电流表接在A、C间时灯泡较亮，电流表有示数，说明电路闭合并且电路中电阻较小，电流较大；
④电流表接在A、D间时灯泡较暗，电流表的示数减小，说明电路闭合但电路中电阻增大，电流减小，此中有电阻；
通过以分析可知：A、B间是灯泡，A、D间是开关，D、C间是电阻．
故答案为：
分析：由题中信息知：B、C两点间是电源；再根据电流表连接的位置及灯泡的亮与不亮、亮暗程度、电流表的示数变化来分析电阻、开关、灯泡的位置．
点评：考查了电路的串、并联问题，此题是难度较大的暗箱问题，需要学生熟练掌握串并联电路的特点，并能灵活使用电流表．
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（2007?连云港）小明在物理实验室发现一个如图所示的盒子，面板上有四个接线柱、一个灯泡和一个开关．他发现，闭合开关时灯泡能够发光，断开开关时灯泡就熄灭．老师告诉他B、C间有个电源，另外，电路中还有一个电阻．他非常想了解盒子内部的电路，于是找来了一个电流表和两根导线做了以下探究：
