“青岛号导弹驱逐舰满载时的排水量是4800吨.表示它浮在海面上.排开的海水质量是4800吨.此时舰所受的浮力是 N.当舰从海洋驶入长江时.所受浮力 (选填“变大 .“变小或“不变 )(ρ海水＞ρ江水) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800吨，表示它浮在海面上，排开的海水质量是4800吨，此时舰所受的浮力是 N，当舰从海洋驶入长江时，所受浮力（选填“变大”、“变小”或“不变”）（ρ_海水＞ρ_江水）

4.8×10⁷ 不变

由阿基米德原理F_浮=G_排，又因G_排=m_排g，所以F_浮=m_排g代入数值得4.8×10⁷N，当舰从海洋驶入长江时，舰的质量不变，其受重力不变，又因漂浮时：F_浮=G_舰，所以浮力不变。

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小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯盐水中，盐水密度分别为ρ_甲、ρ_乙，鸡蛋所受浮力分别为F_甲、F_乙，则下列关系正确的是（　　）

A．ρ_甲＞ρ_乙 F_甲＞F_乙	B．ρ_甲＜ρ_乙 F_甲＜F_乙
C．ρ_甲＞ρ_乙 F_甲=F_乙	D．ρ_甲＜ρ_乙 F_甲=F_乙

“辽宁舰”航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

小明学习了浮力知识以后，对热气球运动产生了兴趣，他在网上收集了许多关于热气球的知识及类似图2所示的图片。以下是他对热气球运动所做的猜想，其中正确的是（）

A．通过调节火焰大小，改变热气球的体积来调节热气球的飞行高度，进而选择需要的风向

B．通过改变人在吊篮中站立的位置，来改变热气球飞行的方向

C．通过调节火焰大小，改变热气球内的空气密度来调节热气球的飞行高度，进而选择需要的风向

D．通过调节火焰喷射的方向，来改变热气球飞行的方向

某小组同学探究“浸在水中时，物体所受浮力的大小”。
①首先，他们进行“比一比，谁的小船货物装得多”的活动，装载货物前后的实验现象如图所示。请你仔细观察、比较图（a）和（b），并简要描述相关现象：（15）。

由此，三位同学提出了不同的猜想A、B和C。
猜想A：浮力的大小跟物体浸入水中的深度有关。
猜想B：浮力的大小跟物体排开水的多少有关。
猜想C：浮力的大小跟物体所受重力的大小有关。
②接着，该小组同学利用弹簧测力计、溢水杯、小桶（不计重力）、水等器材进行实验。他们先在可密封的圆柱体内装一些小铅粒，然后用细线将圆柱体悬挂在测力计下。当此圆柱体分别在空气中和水中不同的深度处保持静止时，测力计的示数和小桶中的水量如图所示。他们通过思考图中“测力计示数变化的原因”，得到浮力测量的方法。
根据图（c）和（d）所示的测力计示数、小桶中水量等变化情况，可排除猜想（16）
（选填“A”、“B”或“C”）；
在猜想（17）的基础上（选填“A”、“B”或“C”），进一步分析并形成假设D：物体在水中所受浮力的大小等于（18）。

③为了验证假设D，继续实验，他们记录了圆柱体在空气中、水中静止时的测力计示数F和小桶所收集的排开水的重力G_排，其部分数据见表一。随后，他们又在该圆柱体添加了若干铅粒，重复上述实验，其部分数据见表二。
（a）分析、比较表一或表二的数据，初步验证假设D是（19）。（选填“正确”或“错误”）
（b）分析、比较表一和表二的数据，可得出其它的初步结论是（20）。

轮船满载时，船和货物总重10⁵ N，则船在海洋航行所受浮力是_____ N，轮船的排水量是_____。同一艘轮船从河里驶进海洋，受到的重力大小_____，受到的浮力_____，排开水的体积_____（填“不变”“变大”或“变小”），轮船要_____些。（填“沉下”或“浮起”）

一艘轮船自重4×10⁷N，最大载货重量是1.5×10⁸N，则这艘轮船的最大排水量是 t，如果船在港口卸下6×10⁷N的货物，则轮船所受浮力是 N，它所排开水的体积减少 m³。（设船在内河航行，g取10N/kg）

如图所示，把三个完全相同的实心铝球分别投入三个盛有水，盐水，水银的容器内，则平衡后所受浮力最大的铝球应该是（　　）

A．在水中的铝球	B．在盐水中的铝球
C．在水银中的铝球	D．无法判断

如图所示，用F为40N的拉力，通过滑轮组拉着重为300N的物体A在水平面上以0.4m/s的速度向左做匀速直线运动。物体受到的摩擦力是物重的0.3倍，滑轮组的机械效率是，拉力的功率是 W。