题目内容
（2005?嘉定区模拟）为了研究物体运动快慢情况，某组同学分别测出甲、乙两物体作匀速直线运动的路程和时间，经观察发现乙物体比甲物体运动快．甲：表一
| 实验序号 | 路程（米） | 时间（秒） |
| 1 | 0.4 | 2 |
| 2 | 0.6 | 3 |
| 3 | 0.8 | 4 |
| 实验序号 | 路程（米） | 时间（秒） |
| 4 | 0.6 | 2 |
| 5 | 0.9 | 3 |
| 6 | 1.2 | 4 |
在相同时间内，物体经过的路程越长物体运动越快；
在相同时间内，物体经过的路程越长物体运动越快；
（2）分析比较
2和4
2和4
及观察到的现象，可得出的初步结论是：当运动路程相同时，所用时间越短，物体运动越快．（3）乙物体通过0.9米的路程所用时间为
3
3
秒．（4）依据实验数据在图中作出甲物体相应的路程--时间图象．
分析：（1）比较物体运动快慢的方法有两个：
一是运动相同的路程，比较时间的长短，运动时间越短的物体运动的越快；
二是运动相同的时间，比较路程远近，运动路程越远的物体运动的越快．
（2）分析表中实验数据，根据实验所控制的变量与实验数据得出实验结论．
（3）直接根据表中数据即可读出．
（4）先描出对应点，然后用平滑曲线连接．
一是运动相同的路程，比较时间的长短，运动时间越短的物体运动的越快；
二是运动相同的时间，比较路程远近，运动路程越远的物体运动的越快．
（2）分析表中实验数据，根据实验所控制的变量与实验数据得出实验结论．
（3）直接根据表中数据即可读出．
（4）先描出对应点，然后用平滑曲线连接．
解答：解：（1）比较观察序号1与4（或2与5，3与6）的数据可知，时间相同，运动的路程不同，且路程越长，物体运动的越快，所以得出的结论是：在相同时间内，物体经过的路程越长物体运动越快；
（2）要得出“当运动路程相同时，所用时间越短，物体运动越快”的结论，应控制运动物体通过的路程相同而所用的时间不同，由表中实验数据可知，符合要求的实验序号为：2和4；
（3）根据表二可知，乙物体通过0.9米的路程所用时间为3s；
（4）如图所示：
（2）要得出“当运动路程相同时，所用时间越短，物体运动越快”的结论，应控制运动物体通过的路程相同而所用的时间不同，由表中实验数据可知，符合要求的实验序号为：2和4；
（3）根据表二可知，乙物体通过0.9米的路程所用时间为3s；
（4）如图所示：
点评：此题主要是对运动快慢比较方法的理解和掌握以及利用描点法作图，注意控制变量法在实验中的运用，有一定难度．
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