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【题目】2008北京奥运圣火传递活动中， 现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和 附近的甲、乙两火炬照片，如图所示．根据它们的飘动方向，可以判断下列说法不正确的是 （ ）

A.甲火炬一定静止

B.甲火炬一定向右运动

C.乙火炬一定静止

D.乙火炬一定向左运动

【答案】D

【解析】

因为旗杆是固定在地面上的，那么根据上面的国旗判断，风是从右向左刮的．

甲火炬火焰向左，有三种可能：

一是火炬不动，风把火焰刮向左；

二是火炬向右运动，风相对于火炬向左，把火焰刮向左；

三是火炬向左运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把火焰刮向左．

对于乙火炬来讲如果乙静止不动，那么火焰的方向应该和国旗相同，而现在的火焰的方向明显和旗子方向相反，如果乙向右运动，火焰只会更加向左偏．所以，乙一定向左运动，而且运动的速度比风速快，这样才会出现上图的情况．

故选D．

练习册系列答案
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【题目】如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，请你完成下列问题：

（1）在实验中，用薄玻璃板代替平面镜进行实验，这样做的目的是_____；

（2）在实验中，使用与蜡烛A相同的蜡烛B是为了探究平面镜所成的像与物的_____关系；

（3）为了确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合，人眼的观察位置应该是_____（选填序号）．

①直接观察玻璃板后蜡烛B

②在玻璃板前蜡烛A这一侧观察

③直接观察光屏

（4）有时点燃玻璃板前的蜡烛A，无论怎样移动玻璃板后的蜡烛B，都无法使蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合，是因为_____．

【题目】小波小组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中，设计了如图所示电路。实验时，

(1)可通过观察__________________判断通电螺线管的磁极。

(2)如图所示是通电螺线管周网的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与_________的磁场相似。

(3)小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中，他将开关S从l换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器是为了____________________，来研究________________的关系。

【题目】如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，蹄形磁体放在线圈周围．

（1）直流电动机的工作原理是利用________有力的作用．

（2）按他们这种方法刮漆，线圈在刚转过平衡位置时________（选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”），目的是使线圈能够________

（3）可以通过改变________方向，改变线圈的转动方向（填一种方法）．

（4）如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，原因可能是________，这时可进行的有效尝试是________

【题目】下列说法中不正确的是 （ ）

A.光线垂直照射在水面上时，入射角是 90

B.入射光线跟水面的夹角为 20 ，则反射光线与入射光线夹角为 40

C.光由空气斜射入水中，入射角为 40 时，折射角则小于 40

D.太阳发出的光传到地球约需 500s，则太阳到地球的距离约为1.5×108km

【题目】小亮同学在做“观察水的沸腾”实验中．

（1）他的操作如图 1 所示，其中错误之处是_______．

（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图 2 所示，为______ ℃，由此实验结果可知该地气压比标准气压_______（低或高），在图 3 中图______ 是水在沸腾时的情况．

（3）分析图 4 所示图象，可知水沸腾时的特点是_______．并看到有“白气”不断地从烧杯中冒出，这些“白气”是 ______（填“固态”、“液态”或“气态”）的；

（4）这些白气是如何产生的？______________

（5）小亮同学在做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出一种即可）_______．

【题目】如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P问左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是

A. M接A，N接D B. M接B，N接C

C. M接A，N接B D. M接C，N接D

【题目】如图所示是小梦同学用尺子“探究声音的音调和响度分别与什么有关”的实验．

（1）在探究音调的影响因素时，把钢尺紧按在桌面，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，观察钢尺振动的________ ；改变钢尺伸出桌边的长度，用相同大小的力再次拨动，对比两次尺子振动的声音．实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动越________，发出的声音的音调越________；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的________有关．

（2）在探究响度的影响因素时，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，用大小不同的力拨动钢尺，听它振动发出的声音，观察钢尺振动的________ ．

（3）在实验中会发现：当尺子伸出桌面超过一定长度时，即使用较大的力拨动钢尺，也听不到声音，这是由于________．

（4）在以上实验中研究问题的实验方法是________ ．

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