[题目]质量为1.5×104mg的物体可能是( )A．三个鸡蛋 B．你的钢笔 C．你的质量 D．你的课桌题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】质量为1.5×104mg的物体可能是（）

A．三个鸡蛋 B．你的钢笔 C．你的质量 D．你的课桌

【答案】B

【解析】

试题分析：1.5×104mg=15g，

A、三个鸡蛋质量约为150g，不符合题意；

B、钢笔的质量约为15g，符合题意；

C、中学生的质量约为50kg，不符合题意；

D、课桌的质量约为10kg，不符合题意．

故选B．

练习册系列答案

（1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论：。

（2）小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是：。

（3）小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播远处的？针对这一问题，他们经过认真思考，提出了两种猜想：

①声音要传播出去，需要物质做媒介；

②声音要传播出去，不需要物质做媒介；

究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：

如图，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越。（选填“大”或“小”）由此现象可以推理：猜想（选填①、②）是正确的。

（4）探究问题的过程常有下列步骤：

A、提出猜想假设

B、分析归纳

C、得出结论

D、实验研究

E、发现并提出问题

你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是（填字母序号）

【题目】如果没有重力，下列说法中不正确的是（）

A．物体就没有了质量

B．弹簧测力计还可使用

C．人向上跳就可以离开地球

D．河水就不能自动向低处流动

【题目】一间普通教室内空气的质量大约是（空气密度约为1.29kg/m3）（）

A. 3 kg B. 30 kg C. 300 kg D. 3000 kg

【题目】在探究“并联电路的电流规律”的实验中，甲、乙两个同学所设计的实验电路图分别如图甲、乙所示，记录的数据分别如表一、二所示。

表一	A1的示数/A	A2的示数/A	A的示数/A
表一	0.2	0.3	0.5

表二	电流	第1次	第2次	第3次	第4次
	A1的示数/A	0.18	0.22	0.24	0.28
	A2的示数/A	0.18	0.22	0.24	0.28
	A的示数/A	0.36	0.44	0.48	0.56

（1）根据实验数据可以得出结论：在并联电路中，。（用语言叙述）

（2）对比甲、乙两个同学的实验及数据，请分析乙同学实验的优点和不足?优点：；不足：。

【题目】将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（）

A. 三个用电器产生的热量一样多

B. 电风扇产生的热量最多

C. 电视机产生的热量最多

D. 电烙铁产生的热量最多

【题目】自行车是中国老百姓最常用的交通工具，几乎家家都有，请你根据自行车的构造和使用情况完成下表：

	举例	物理原理
示例	急刹车，紧捏制动车把	增大压力，从而增大摩擦力
（1）
（2）

【题目】下列关于科学家与其在物理学上的重大发现，对应正确的是（）
A.赫兹﹣﹣电磁感应定律
B.牛顿﹣﹣光的色散现象
C.阿基米德﹣﹣惯性定律
D.卢瑟福﹣﹣电子

【题目】某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg℃），煤的热值约为3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃烧产生的热量；

（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；

（3）煤炉烧水时的热效率．

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