题目内容
体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示:
根据表中成绩可知,跑得最快的同学的速度是
参赛者 | 甲 | 乙 | 丙 |
成绩/s | 14.5 | 13.6 | 13.2 |
7.58m/s
7.58m/s
(保留两位小数),表示的含义是每秒钟跑的路程是7.58m
每秒钟跑的路程是7.58m
.这里比较三人运动的快慢采用的是相同路程比时间
相同路程比时间
的方法.分析:(1)知道路程和时间,根据公式v=
求出跑得最快同学的速度;速度是指物体在单位时间内通过的路程;
(2)比较物体运动快慢的基本方法有两种:
①在时间相同的情况下比较运动路程的长短,路程长的运动的快;
②在路程相同的情况下比较运动时间的长短,运动时间短的运动的快.
s |
t |
(2)比较物体运动快慢的基本方法有两种:
①在时间相同的情况下比较运动路程的长短,路程长的运动的快;
②在路程相同的情况下比较运动时间的长短,运动时间短的运动的快.
解答:解:(1)由表中数据可以看出,在跑相同的路程时,丙用的时间最短,他跑得最快,其速度为:
v=
=
=7.58m/s;
表示的含义是:每秒钟跑的路程是7.58m;
(2)这里比较三人赛跑快慢采用的方法是:在路程相同的情况下比较运动时间的长短,运动时间短的运动的快.
故答案为:7.58m/s;每秒钟跑的路程是7.58m;相同路程比时间.
v=
s |
t |
100m |
13.2s |
表示的含义是:每秒钟跑的路程是7.58m;
(2)这里比较三人赛跑快慢采用的方法是:在路程相同的情况下比较运动时间的长短,运动时间短的运动的快.
故答案为:7.58m/s;每秒钟跑的路程是7.58m;相同路程比时间.
点评:此题主要考查的是学生对速度快慢得比较和速度计算公式的灵活运用,会用控制变量法比较物体运动的快慢是本题的解题关键.
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