题目内容
【题目】如图所示为探究物体比热容的实验装置，两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用两个相同的“热得快”对其加热． 
（1）实验时为比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以加热相同的时间，观察的不同，也可以 ．
（2）实验中“热得快”通电时间的长短反映水和煤油 的多少．
【答案】
（1）温度变化；热到相同温度，比较加热时间的不同；
（2）吸收热量
【解析】（1）比较水和煤油吸热本领的大小，可以加热相同的时间，观察温度的变化值，温度变化值大说明吸热能力弱；也可以加热到相同的温度，比较加热时间的长短，加热时间长的吸热能力强．（2）“热得快”通电时间的长短反映水和煤油吸收热量的多少，通电时间长的吸收热量多．
故答案为：（1）温度变化；加热到相同温度，比较加热时间的不同；（2）吸收热量．
要比较不同物质的吸热能力，有两种办法：让质量相同的不同物质加热相同的时间（用相同的加热装置，加热时间就表示了吸收热量的多少），看温度的变化值，温度变化值大的物质吸热能力弱；将质量相同的不同物质加热到相同的温度，比较加热时间的不同，加热时间长的物质吸热能力强．
实验时采用相同的加热设备，加热相同的时间，两种物体吸收的热量就是相同的．
练习册系列答案
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【题目】如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图． 
（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是的（“相同”或“不同”）．
（2）如表是某同学实验中的一组数据．
电流表的位置 | A | B | C |
电流/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
指出表格中所记录的数据中，明显错误的数据 ， 造成错误的原因是 ．
（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是
A.通过灯泡的电流小
B.灯泡的灯丝断了
C.灯泡被短路了
D.小灯泡靠近负极．
