题目内容

同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示,他们说该实验有两种探究方法.
(1)实验方法一的设计如图所示:
①在实验中,加热相同的时间目的是_________________;
②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足.
错误:___________________________________________
不足:___________________________________________
(2)请你设计出第二种实验方法:
①写出该实验方法所需要的测量仪器______________;
②请写出设计思路.
_________________________________________________________________________________(2分)
(1)①__吸收相同热量________________
② 错误:   没有控制沙子和水质量相同 ,初温相同                                                                 
不足:   缺少温度计                                                                  
(2)①___天平、温度计_______________
  在两个相同的金属盒内,加入质量相等的水和沙子,用酒精灯加热,使它们升高相同的高度,比较说用时间长短。                                         
分析:(1)沙子和水吸收热量的多少Q通过加热时间的长短来反映.
(2)Q=cm△t,研究物质吸热本领c的强弱,可以采取的方法:
方法一:Q、m一定时,通过△t的变化确定c的强弱.
方法二:Q、△t一定时,通过m的多少确定c的强弱.
解答:解:(1)利用方法一,Q、m一定时,通过△t的变化确定c的强弱.
加热时间相同是指沙子和水吸收热量相同.
没有指出两者的质量相同是错误的.
在测量初温和末温时没有用到温度计,只凭感觉是不准确的,这是存在的不足之处.
(2)方法二、Q、△t一定时,通过m的多少确定c的强弱.
①需要测量的量有:质量、温度、热量,所以需要的测量工具有:天平、温度计和秒表.
②实验设计思路是:
思路一:在两个相同的金属盒内,加入初温与质量均相同的水和沙子,用酒精灯加热至相同的末温,比较加热时间,就能比较它们的吸热能力.
思路二:在两个相同的金属盒内,加入质量相同的水和沙子,用酒精灯加热,加热相同的时间,比较升高的温度,就能比较它们的吸热能力.
故答案为:(1)①使水和沙子吸收相等的热量;
②错误是:没有控制水和沙子质量相等、初温相同,
不足是:没有测量水和沙子温度的仪器.
(2)①天平、温度计、秒表;
②在两个相同的金属盒内,加入初温与质量均相同的水和沙子,用酒精灯加热至相同的末温,比较加热时间,就能比较它们的吸热能力(答案不唯一).
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