题目内容

【题目】校运动会爬杆比赛,小明第一个爬到杆顶。如图所示,小明紧紧握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力为f1;片刻后,小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下,此时他受到摩擦力为f2,则(  )

A. f1、f2均竖直向上,且f1>f2

B. f1、f2均竖直向上,且f1=f2

C. f1竖直向上,f2竖直向下,且f1>f2

D. f1竖直向上,f2竖直向下,且f1=f2

【答案】B

【解析】

小明同学静止和匀速滑下的过程中,受力均平衡。静止时,其重力与静摩擦力平衡;匀速下滑时,其重力与滑动摩擦力平衡。

小明紧紧握住杆子保持静止时,其重力与静摩擦力平衡,由二力平衡条件可知:fl的方向竖直向上,f1=G;匀速下滑时,其重力与滑动摩擦力平衡,f2的方向竖直向上,f2=G,所以f1f2.B正确。故选:B。

练习册系列答案
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【题目】小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有,刻度均匀的杠杆,支架,弹簧测力计,刻度尺,细线和重0.5N的钩码若干个。

1)如图A所示,实验前,杠杆左侧下沉,则应将左端的平衡螺母向______(选填“左”、“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量______

2)小明同学所在实验小组完成某次操作后,实验如图B所示,他们记录的数据为动力F1=1.5N,动力臂l1=0.1m,阻力F2=1N,则阻力臂l2=______m.杠杆在生活中有很多应用,现欲使图中静止的跷跷板发生转动,男孩不动,小女孩乙可采取的做法是______

3)丙同学通对数据分析后得出的结论是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,与小组同学交流后,乙同学为了证明丙同学的结论是错误的,他借助弹簧测力计做了如图C的实验,此实验______(选填“能”或“不能)说明该结论是错误的。

4)有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,于是用如图所示的装置,进行实验验证实验时,他们在右端挂了4个钩码,左端挂了6个钩码,经过调整,得到了实验数据:于是,他们认为自己的猜想得到了验证。你认为他们的实验过程存在的问题是:实验只凭一组数据得到结论_____

动力F1/N

动力臂l1/cm

阻力F2/N

动力臂l2/cm

2

3

3

2

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