题目内容
一束与镜面成30°角的光线射到平面镜MN上，如图所示，请根据光的反射规律在图中画出反射光线。
生活中有时通过加强热传递直接利用内能，有时又通过阻碍热传递防止内能转移．请你各举两个实例，并说明它们是如何加强或阻碍热传递的．
物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，如：
研究光的传播时，引入“光线”的概念
研究串联电路的电阻时，引入“总电阻”的概念
研究磁场时，引入“磁感线”的概念
用宏观的“扩散”现象研究微观的分子运动，
上述四个事例中研究方法相同的是________；在同学们做的实验中与“探究导体中的电流与电压关系”的实验的研究方法相同时实验还有________（举出一例）．
声音的三要素是：
①________是指声音的高低，它是由发声体振动的________决定的，________越大，音调越高．
②________也叫音量，是指声音的大小，它跟发声体振动的________有关，还跟距发声体的远近有关，________越大，距发声体越近，________越大．
③________也叫音品，指不同发声体声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下，________是不同的，它是由发声体的________和________决定的．
小聪同学在使用复读机时，先将自己的声音录了下来，再摁了快放键，则此时播放的声音和他原来的声音相比较（ ）
A. 音调变低 B. 音调变高
C. 响度变小 D. 响度变大
含章在做探究凸透镜成像规律的实验时，如图所示把光具座放在水平桌面上，将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上，接下来的实验操作是把烛焰、凸透镜和光屏的中心调整到_________________。（“同一水平高度上”、“.同一直线上”或“不用调节直接实验” ）
物理课上，宇涵同学利用图所示的实验装置探究凸透镜成像规律，他将蜡烛从大于二倍焦距处向凸透镜焦点移动的过程中，下列说法中正确的是
A. 像始终是倒立的
B. 像始终是正立的
C. 像始终是缩小的
D. 像始终是虚的
学了串、并联电路后，小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结。如：“电流走向多条路，各自为政不相顾，支路要由干路管，就像排长管班长”。这里描述的是________（选填“串联”或“并联”）电路的特点。
甲同学在一根注满水的较长的自来水管的一端敲击一下水管，乙同学将耳朵贴在自来水管另一端最多可以听见的敲击声的次数是（ ）
A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次
