题目内容
分析下列声学实验现象，回答：分别说明了什么问题？
实验一：使正在发声的音叉接触水槽中的水，发现溅起水花．
实验二：吹笛子时，手按住不同的孔会发出不同的声音．
实验三：在钢管的一端敲击一下，在另一端能听到两次声音．
实验一说明：________
实验二说明：________
实验三说明：________．
声音是由于物体的振动而产生的 管乐器的音调与振动空气柱的长短有关 声音在不同介质中的传播速度不同
分析：实验一：根据声音的产生进行分析，即声音是由振动产生的；
实验二：根据影响音调的因素进行分析，即振动的快慢；
实验三：根据声音在不同介质中的传播速度不同进行分析，即两次声音的时间间隔大于0.1s就可以区分开；
解答：实验一：因为发声的物体激起水花，所以声音是由物体的振动产生的；
实验二：用手捂住几个孔，振动的空气柱的长度改变，即振动的快慢不同，所以音调与振动的快慢有关；
实验三：因为敲击钢管，发出的声音会通过钢管和空气向周围传播，所以在另一端听到的声音分别是从钢管中和空气中传播过来的，故声音在不同介质中的传播速度不同．
故答案为：声音是由于物体的振动而产生的；
管乐器的音调与振动空气柱的长短有关；
声音在不同介质中的传播速度不同．
点评：此题主要考查声音的产生和声音的传播，以及音调与发声体振动快慢的关系，声音在不同介质中的传播速度不同．
分析：实验一：根据声音的产生进行分析，即声音是由振动产生的；
实验二：根据影响音调的因素进行分析，即振动的快慢；
实验三：根据声音在不同介质中的传播速度不同进行分析，即两次声音的时间间隔大于0.1s就可以区分开；
解答：实验一：因为发声的物体激起水花，所以声音是由物体的振动产生的；
实验二：用手捂住几个孔，振动的空气柱的长度改变，即振动的快慢不同，所以音调与振动的快慢有关；
实验三：因为敲击钢管，发出的声音会通过钢管和空气向周围传播，所以在另一端听到的声音分别是从钢管中和空气中传播过来的，故声音在不同介质中的传播速度不同．
故答案为：声音是由于物体的振动而产生的；
管乐器的音调与振动空气柱的长短有关；
声音在不同介质中的传播速度不同．
点评：此题主要考查声音的产生和声音的传播，以及音调与发声体振动快慢的关系，声音在不同介质中的传播速度不同．
练习册系列答案
能力评价系列答案
唐印文化课时测评系列答案
相关题目