题目内容

【题目】小华同学为了探究电流与电阻的关系”,设计了如图甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω20Ω50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器(20Ω 1A)一个,导线若干。

1)在连接实验电路时,小华应将开关处于______状态。闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最______选填

2)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑变阻器滑片时,发现电流表示数为零。电压表指针有偏转,则发生这种故障的原因可能是______

3)故障排除后,小华先把10Ω的电阻接入电路,移动滑变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻 值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是______V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向______选填移动,使电压表的示数为2V,保持每次电压不变。

4)当小华改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片, 都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为电压表的示数无法达到实验要求的值的原因可能是______

【答案】断开 R断路或定值电阻断路 2.4V 滑动变阻器最大阻值过小

【解析】

(1)[1]连接电路时开关处于断开状态是为了防止电路连接错误对电路原件造成损坏。

[2]闭合开关前,滑动变阻器的滑片要调到最大阻值处,为了保护电路。本题中最大阻值处时滑片在变阻器的最右端。

(2)[3]电流表示数为零说明电路发生了断路,电压表有示数说明电压表所测部分断路。

(3)[4][5] 小华先把10Ω的电阻接入电路,移动滑变阻器滑片,使电压表示数为2V,后面实验应保持电压表示数为2V不变。当小华将10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻时,由于电阻变大,所以定制电阻分压变大,读出电压表示数为2.4V,要使电压表示数将为2V,应增大滑动变阻器的分压,所以应增大滑动变阻器的电阻,滑片向右滑动。

(4)[6] 当小华改用50Ω的电阻进行实验时,仍要让定值电阻分2V电压,滑动滑动变阻器分1V电压,串联电路电压之比等于电阻之比,所以,滑动变阻器需要25Ω电阻,而实验中使用的滑动变阻器为“20Ω 1A”,因此不能达到实验要求。

练习册系列答案
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【题目】测量小灯泡额定功率的实验中,器材如下:待测小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(电压恒为6V)、电流表(00.6A03A )、电压表(03V 015V)、滑动变阻器、开关各一只,导线若干。

(1)如图甲所示是某同学开始时连接的电路,仔细观察发现该电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。

________________

(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来应进行的操作是___________

A.检查灯泡是否断路   B.检查灯泡是否短路

C.检查开关接触是否良好 D.移动滑动变阻器的滑片

(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,示数为_____A.小灯泡的额定功率为____W,小灯泡正常发光的电阻为_____Ω

(4)完成上述实验后,另有同学设计了如图丙所示的电路,测出了额定电流为I的小灯泡的额定功率。电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R,实验方案如下:

①按电路图连接电路。

②只闭合开关S1,移动R1的滑片,使电流表的示数为I,灯泡正常发光。

③只闭合开关S2,保持R1的滑片位置不动,移动R2的滑片,使电流表的示数为I

④保持R2的滑片位置不动,将R1的滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将R1的滑片移到最右端,电流表的示数为I2

⑤小灯泡额定功率的表达式为P___________(II1I2R表示)

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