图中所示的简单机械.在使用中属于省力杠杆的是题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

图中所示的简单机械，在使用中属于省力杠杆的是

C

试题分析：船桨、筷子是费力杠杆，钢丝钳是省力杠杆，天平是等臂杠杆。

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如图所示，一轻质杠杆AO可绕固定转轴O转动，A端悬挂一盏电灯，当绳子AB使杆处于图示的位置时，AB长为4m，OB长为3m，绳子拉力为30N，求灯重．

（4分）按照题目要求作图（本题共2小题，每题2分)：
⑴如图甲所示，OAB为轻质杠杆，O为支点，为使杠杆在图示的位置平衡，请在B点画出施加在杠杆上最小动力F。
⑵根据安全用电原则，请在如图乙所示的家庭电路中，以笔画线代替导线，将一个两孔插座和一个带按钮开关的螺口灯泡接入电路。

（6分）关于机械的研究
（1）图甲是探究杠杆平衡条件的实验装置．调节杠杆在水平位置平衡后，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，测力计的示数是 N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将（变大／不变／变小）．

（2）某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件，如图乙所示，当杠杆在水平位置平衡时，他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L₁和L₂的大小，他测力臂的方法是_________的(选填“正确”或“错误”)。如果将两边的硬币以相同大小的速度同时做远离支点的匀速移动，则杠杆_________ (选填“仍平衡”、“左端向下倾斜”或“右端向下倾斜”)
（3）某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想。为了验证猜想是否正确，该小组同学们按如图丙所示的A、B、C、D 四种情形组装滑轮组。
为了验证猜想“两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关”，应选择装配图中的_________两组滑轮组做对比实验；按装配图A、B或图C、D两个滑轮组做对比实验，可以验证什么猜想？______________________．

如图，用撬棍撬起石块，O为支点．(1)画出阻力F₂的力臂L₂；(2)画出在A点施加的最小动力F₁的示意图．

进行探究“杠杆的平衡条件”实验

（1）实验前楚旭发现杠杆右端低左端高，此时应将杠杆右端的平衡螺母向______调节，使得杠杆保持______静止；
（2）杠杆平衡后，楚旭在如图所示的B位置挂上三个钩码，可在A位置挂上______个钩码，使杠杆在水平位置平衡；由此楚旭很快得出杠杆平衡条件，你认为楚旭得出结论______（合理/不合理），理由是______.

如图所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体，若不计滑轮重、绳重及摩擦，其中最小的拉力是（）

小翔同学利用课余时间制作图示一款捕鼠器。将一块木板用铰链固定在桌边的O点，木板能绕O点转动，食饵放于A点，A的下方放一水桶，木板经打蜡后，很光滑。捕鼠器的工作原理是 _____________ , 木板的重心位于 _________ （选填“O点”、“略偏O点左侧”或“略偏O点右侧”）。

（3分）根据图甲、乙、丙演示的实验现象，请你分别说明反映了什么物理规律：
（1）图甲的滚摆实验，说明                                                ．
（2）图乙的空气压缩引火仪点火实验，说明                                ．
（3）图丙绳和木棍体验“滑轮组”的威力实验，说明                          ．