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【题目】按照我国交通管理的规定,“红灯停、绿灯行、黄灯预备”,小明在科技活动中设计了一个实验电路,用以模拟十字路口的红绿灯,如图所示。请你分析并回答下面的问题。

(1)当单刀多掷开关接通位置“1”时,南北方向_____灯发光,发光的各灯采用的连接方式是_____

(2)当开关接通位置“3”时,允许_____方向的车辆通行(填“东西”或“南北”),若电源电压是3V,小灯泡上都标有“3W,0.5A”字样,开关转换时间为20s,整个电路一分钟消耗的电能是_____J。

【答案】绿 并联 东西 600

【解析】

(1)当单刀多掷开关接通位置“1”时,东西方向的两盏红灯并联、南北方向的两盏绿灯并联,东西方向的两盏红灯和南北方向的两盏绿灯有电流通过,因此南北绿灯发光、东西红灯发光;(2)当单刀多掷开关接通位置“3”时,电流通过的是东西方向的两盏绿灯和南北方向的两盏红灯,即东西方向的两盏绿灯亮,因此是允许东西方向的车辆通行;信号灯正常工作时,路口东西南北四个灯同时发光;开关转换时(黄灯预备),两个黄灯工作,故整个电路一分钟消耗的电能为:W=P1t1+P2t2=3W×4×(60s20s)+3W×2×20s=600J.

练习册系列答案
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【题目】小明同学利用阻值不同的四个电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器R(标有“50Ω 1A”)及其它器材做电学实验,如图:

(1)如图甲是小明“探究电流与电阻关系”时连接的部分实验电路.

①将5Ω电阻接入电路,将实验电路连接完整;

_______

②闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为2.5V时读出对应的电流值并记录;

③断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,此时如果他马上闭合开关,会造成______表损坏,正确的操作应该是先调节滑动变阻器的滑片P使其处于_______,再闭合开关,移动滑片P使电压表的示数仍为2.5V;

④按正确操作完成余下实验后,得到电流与电阻关系图象如图乙所示,由此可得到的结论是:_____

(2)小丽同学把图甲中的定值电阻换成额定电压为2.5V的灯泡,测量它的额定功率.

①闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表和电压表都没有示数,原因可能是滑动变阻器___________

②排除故障后,将滑动变阻器R的滑片移到某一位置时电压表示数为2.2V,要测小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器连入电路的阻值变________(选填“大”或“小”),当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为____________W.

(3)小华同学实验时发现桌上没有电流表,却多了一个滑动变阻器R0(最大阻值用R0表示),他设计如图丁所示电路,测出了额定电压为U0=2.5V的灯泡的额定功率,请补全下列步骤.

①闭合开关,先调节滑动变阻器___________(选填“R0”或“R”)的滑片到最______端(选填“左”或“右”),再调节另一滑动变阻器的滑片,直到电压表的示数为2.5V时为止.

②接着__________________,读出这时电压表的示数为U;

③小灯泡的额定功率表达式P=_______________(用字母表示).

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