题目内容
在研究杠杆平衡条件实验中：（1）实验前杠杆静止在如图所示的位置上，此时杠杆
（2）下面是某同学的实验记录，根据实验记录，该同学得出了杠杆的平衡条件是动力+动力臂=阻力+阻力臂，你认为该实验的主要缺陷是
| 动力F1（N） | 动力臂l1（cm） | 阻力F2（N） | 阻力臂l2（cm） |
| 4 | 5 | 5 | 4 |
分析：（1）杠杆处于静止状态和匀速转动状态，杠杆都叫处于平衡状态．
探究杠杆平衡条件时，要使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；这样做的目的是：便于测量力臂，同时消除杠杆自身重对杠杆的影响．
（2）用实验探究杠杆平衡条件时，一般要进行多次测量，为了使实验结论具有普遍性，只有一次实验得出的结论具有偶然性，是不科学的．
探究杠杆平衡条件时，要使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；这样做的目的是：便于测量力臂，同时消除杠杆自身重对杠杆的影响．
（2）用实验探究杠杆平衡条件时，一般要进行多次测量，为了使实验结论具有普遍性，只有一次实验得出的结论具有偶然性，是不科学的．
解答：解：（1）如图，杠杆处于静止状态，所以杠杆处于平衡状态；杠杆的右端上翘，平衡螺母向上翘的右端移动．
使杠杆在水平位置平衡，杠杆的力臂就在杠杆上，便于直接从杠杆上读出力臂的大小，同时消除杠杆自身重对杠杆的影响．
（2）他们只从一次实验研究得出结论具有偶然性，不具有普遍性，实验结论必须在多次试验的基础上得出，这样才能有效地避免实验结果偶然性出现．
同时力和力臂是单位不同的两个物理量，不能相加．
故答案为：（1）处于；右；便于测量力臂，同时消除杠杆自身重对杠杆的影响；（2）①他们只从一次是研究得出结论具有偶然性，不具有普遍性，实验结论必须在多次实验的基础上得出；
②单位不同的两个物理量不能相加．
使杠杆在水平位置平衡，杠杆的力臂就在杠杆上，便于直接从杠杆上读出力臂的大小，同时消除杠杆自身重对杠杆的影响．
（2）他们只从一次实验研究得出结论具有偶然性，不具有普遍性，实验结论必须在多次试验的基础上得出，这样才能有效地避免实验结果偶然性出现．
同时力和力臂是单位不同的两个物理量，不能相加．
故答案为：（1）处于；右；便于测量力臂，同时消除杠杆自身重对杠杆的影响；（2）①他们只从一次是研究得出结论具有偶然性，不具有普遍性，实验结论必须在多次实验的基础上得出；
②单位不同的两个物理量不能相加．
点评：初中物理用实验探究物理问题时，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性．
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