题目内容
下列事例中，利用大气压作用的是（ ）
| A．小王将新鲜空气吸入肺里 |
| B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中 |
| C．小李用图钉把地图钉在墙上 |
| D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 |
A
试题分析：A、人吸气时，肺部扩张，使肺的容量增大，肺内空气的压强减小，大气压把新鲜的空气压入肺内，符合题意，故A正确；
B、注射时，医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中，不是大气压的作用，不符合题意，故B错；
C、由公式
知可知，图钉头做得比较尖做得很尖，通过减小受力面积来增大压强，不是利用大气压，不符合题意，故C错；D、深水潜水员要穿特制的抗压潜水服，是为了承受更大的水压，不是大气压的作用，不符合题意，故D错．
故选A．
点评：本题考查学生对增大压强的方法及应用、液体压强的特点、大气压应用的理解和掌握，贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，同时也体现了新课程的指导思想．
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