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【题目】对于生活中几个常见的“吸”的现象,下列解释正确的是()

A.图甲,皮碗挂钩吸在光滑的墙上是因为大气压的作用

B.图乙,吹气将烧杯中的水吸上来是因为气体流速越大的位置压强越大

C.图丙,摩擦过的梳子吸引纸屑是因为分子间存在引力

D.图丁,自制电磁铁吸引曲别针是因为电磁铁有磁性,能够吸引铁制的曲别针

【答案】AD

【解析】

A.把吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,故A正确;

B.吹气将烧杯中的水吸上来,是因为气体在流速大的地方压强小,故B错误;

C.摩擦过的梳子能够吸引小纸屑,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质,故C错误;

D.自制电磁铁吸引曲别针,是因为磁铁能够吸引铁钴镍等物质,故D正确。

故选AD

练习册系列答案
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【题目】实验老师为“测量小灯泡额定功率”准备了如下器材:电源(电压恒为6V)、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的待测小灯泡(电阻约为10Ω)、滑动变阻器(20Ω 1 A)、导线若干。

(1)图甲是连接好的实物图,小明正要闭合开关,突然发现一处操作不合理:_____

(2)闭合开关前电流表的指针如图乙所示,其原因是__________

(3)故障排除后调节滑动变阻器的滑片,并绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙所示,则小灯泡的额定功率为_____W。从图像中还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比_____(选填“变大”“变小”或“不变)

(4)小陈同学为了验证电流跟电阻的关系,他又借到一个滑动变阻器(50 Ω 0.5 A)和五个定值电阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω),其余器材不变。用定值电阻更换甲图中的灯泡,小陈同学得到如图丁所示的电流随定值电阻变化的图像,则实验中他所用的滑动变阻器是_____(选填字母:A.20 Ω 1 A B50 Ω 0.5 A),若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14 Ω,则所用定值电阻的阻值为_____Ω。

(5)下课前老师布置了一道课后作业。要求:在只有下列实验器材的前提下测出未知定值电阻Rx的阻值。实验器材:电阻Rx、电源(电压恒定但未知)、滑动变阻器(已知最大阻值为R0)、电流表、开关、导线若干。小张同学设计了如图戊所示的电路图,用以下步骤测Rx的阻值。

闭合开关S,移动滑片PB端,记下电流表示数I1;②移动滑片PA端,记下电流表示数I2(I2未超过电流表的量程);③请帮他写出Rx的表达式:Rx_____(用字母R0I1I2表示)

【题目】20195月,昆明市气温连续10天达到30℃左右,让“冬无严寒,夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”。往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到凉爽?小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机(有加热和不加热两挡),请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。

(1)小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水摊开,把它们放在室内,观察蒸发情况,这是探究蒸发快慢与_________的关系;

(2)如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系,应该____________,然后用吹风机(不加热挡)____________________,观察蒸发情况;

(3)为了探究蒸发快慢与温度的关系,小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,然后用吹风机(加热挡)去吹其中一滴水,观察蒸发情况。这样做是__________________的,原因是____________

(4)该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上,这是为了__________________________

(5)小林同学上公共厕所洗完手后,用如图所示的烘干机(手一放进去就自动吹暖风的机器)使手上的水快速蒸发。当他把干燥的左手和沾水的右手,同时放进烘干机内,左手感觉吹的是暖风,而右手感觉吹的却是凉风,这是因为________________________

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