题目内容
下图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题.
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(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数 .
(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与乙在一条直线
上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值 .(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)一同学想验证温度越高,声速越大,把铜铃固定放在甲的左边,然后加热甲乙之间的空气,则液晶显示屏的数值将( )
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
(4)已知S1=20cm,S2=80cm,液晶显示屏上显示:1.765,则此时声速约为多少m/s?
【答案】
(1)0(2分) (2)不变(2分) (3)B(2分) (4)340m/s(4分)
【解析】同学将铜铃放到甲的左边,并与乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值不变。验证温度越高,声速越大,把铜铃固定放在甲的左边,然后加热甲乙之间的空气,则液晶显示屏的数值将变小。液晶显示屏上显示:1.765,则此时声速约为340m/s。
练习册系列答案
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(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数 .
(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与乙在一条直线
上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值 .(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)一同学想验证温度越高,声速越大,把铜铃固定放在甲的左边,然后加热甲乙之间的空气,则液晶显示屏的数值将( )
(4)已知S1=20cm,S2=80cm,液晶显示屏上显示:1.765,则此时声速约为多少m/s?
(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数 .
(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与乙在一条直线
上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值 .(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)一同学想验证温度越高,声速越大,把铜铃固定放在甲的左边,然后加热甲乙之间的空气,则液晶显示屏的数值将( )
| A.变大 | B.变小 | C.不变 | D.无法判断 |
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(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数 .
(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与乙在一条直线
上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值 .(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)一同学想验证温度越高,声速越大,把铜铃固定放在甲的左边,然后加热甲乙之间的空气,则液晶显示屏的数值将( )
| A.变大 | B.变小 | C.不变 | D.无法判断 |