题目内容
【题目】重庆一中某兴趣小组的同学们对物理实验兴趣高昂,以下是他们对初三热学重点实验进行探究的过程:
(1)兴趣小组的小华同学探究某固态物质熔化实验,实验部分数据如下表所示:
由数据可以推断,该固体物质是________(选填“晶体”或“非晶体”).在第8min时,物质处于________状态(选填“固态”、“液态”或“固液共存”).
(2)同组的小丽同学在完成实验后,仍意犹未尽,随后用如图甲所示装置比较不同液体吸热升温特点,在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用完全相同的酒精灯加热直到沸腾.
①分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示,水的沸点为________℃.
②实验中加热食盐水到沸腾需要的时间更长,说明食盐水吸收的热量比水________(选填“多”或“少”).
③能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间更长”得出食盐水比热容更大的结论?
答:________(选填“能”或“不能”);其原因是________(假设热量损失相同,写出一个原因即可).
【答案】晶体 固液共存 98 多 不能 没有控制两种物质质量相同(或升高的温度相同)
【解析】
(1)从表中可知,随加热的进行,物体的温度从﹣6℃升高到0℃后保持不变,然后温度升高,物质在熔化过程中温度保持0℃不变,故是晶体;
由表可看出,从第3in开始熔化,到第23min结束,因此在第8min物质处于熔化过程当中,为固液共存态;
(2)①根据图中所示,90℃﹣100℃中间有10个格,则1个格表示1℃,图中液面在90℃以上第8个小格,所以温度计示数为98℃,所以水的沸点为98℃;
②用相同的酒精灯对两相同的烧杯加热,要比较吸收热量的多少,就得比较加热时间的多少,而实验中加热食盐水所用时间多,说明加热到沸腾食盐水吸收的热量也多;
③要比较比热容的大小,根据可知,必须控制质量相同、两者升高的温度相同,才可以比较比热容的大小;
因为水和食盐水的密度不同,当体积相同时,二者的质量不同;
再者食盐水和水的初温相同,但因为食盐水的沸点比水的沸点高,所以它们升高的温度不相等,故不能得出食盐水比热容大的结论.