题目内容

(2006?茂名)如图所示是小敏同学做“观察水的沸腾”实验操作图此操作图及实验观察到的现象,以下说法正确的是
(  )
分析:(1)温度计的正确使用:
温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中,不要碰到容器底和容器壁.
温度计玻璃泡浸没在被测液体中要稍候一会儿,待到示数稳定后再读数.
读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计液柱的上表面相平.
(2)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大.
(3)液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高.
解答:解:A、如图,读数时,视线没有和温度计液柱的上表面相平,读数错误.选项正确.
B、水沸腾前,气泡在上升过程中体积不断变小.选项错误.
C、水沸腾后,气泡在上升过程中体积不断变大.选项正确.
D、若在杯口加一盖子进行密封,当水蒸气可以增大杯内气压,使水的沸点升高.选项正确.
故选ACD.
点评:水的沸腾实验是初中热学中重要的实验,一般考查水沸腾前后气泡的变化、沸点、沸点和气压的关系、沸腾的条件、沸腾的特点、加热时间比较长的原因、器材、水沸腾的图象、温度计的正确使用和读数等等.
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