题目内容
小敏设计了如图所示的实验．在桌子边上放一条形磁铁，用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上，使回形针由于被磁铁吸引而与磁铁保持一段距离．将被探究的物体放入回形针与条形磁铁之间，如果出现________现象，说明该物质是能阻断磁场的．小敏想探究的问题是________．
回形针掉落 什么物质可以阻断磁场
分析：由该物质是能阻断磁场的可想到：回形针不再受到磁铁的吸引，然后根据回形针的受力情况，分析会发生的现象；
再由探究的结论“该物质是能阻断磁场”可知要探究的问题．
解答：由受力分析可知，回形针受重力、绳子的拉力、磁铁对回形针的吸引力，回形针在重力、拉力和吸引力的作用下处于平衡状态，要阻断磁场，则磁铁不再吸引回形针，回形针受力不平衡，于是会掉落；要想产生结果的探究问题就是：什么物质可以阻断磁场．
故答案为：回形针掉落；什么物质可以阻断磁场．
点评：本题考查学生的分析能力，知道实验探究的各个环节，解答是充分分析理解“该物质是能阻断磁场的”的含义．
分析：由该物质是能阻断磁场的可想到：回形针不再受到磁铁的吸引，然后根据回形针的受力情况，分析会发生的现象；
再由探究的结论“该物质是能阻断磁场”可知要探究的问题．
解答：由受力分析可知，回形针受重力、绳子的拉力、磁铁对回形针的吸引力，回形针在重力、拉力和吸引力的作用下处于平衡状态，要阻断磁场，则磁铁不再吸引回形针，回形针受力不平衡，于是会掉落；要想产生结果的探究问题就是：什么物质可以阻断磁场．
故答案为：回形针掉落；什么物质可以阻断磁场．
点评：本题考查学生的分析能力，知道实验探究的各个环节，解答是充分分析理解“该物质是能阻断磁场的”的含义．
练习册系列答案
芝麻开花课程新体验系列答案
相关题目
（2008?齐齐哈尔）为测量待测电阻Rx阻值，小敏设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，所选用的电压表为零刻度线在表盘刻度线最左端的电压表，她
（2011?绍兴）小敏设计了如图所示的实验．在桌子边上放一条形磁铁，用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上，使回形针由于被磁铁吸引而与磁铁保持一段距离．将被探究的物体放入回形针与条形磁铁之间，如果出现
在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中．
为测量待测电阻Rx阻值，小敏设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，她