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如图所示,是用刻度尺测量物体长度的情景,从图中可以看出该刻度尺分度值为______cm,所测物体的长度是______cm.
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图中刻度尺的分度值是0.1cm,该物体左边对应的刻度是1.00cm,右边对应的刻度是3.70cm,该物体的长度=3.70cm-1.00cm=2.70cm;
故答案为:0.1cm;2.70cm.
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如图所示的刻度尺测量物体的长度,读数时,视线要______,图示被测物体的长度为______cm.
在实验室里有许多测量工具,都是我们通常做实验时必备的.如图所示,就是实验室中的一种测量长度的器材,它的名称叫______.
如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,就分度值而言,______刻度尺更精确些,正确的读数是______cm.
测量一个圆柱体的直径,如图所示的几种测量方法中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
(1)如图(a)所示,这把刻度尺的分度值是______,所测木块的长度是______cm.
(2)在做“测平均速度”的实验时,停表的示数如图(b)所示,该停表所示的时间为______min______s.
请指出下列使用刻度尺测量物体的长度时出现的三处错误.
(1)______;
(2)______;
(3)______.
如图所示,甲图刻度尺的分度值是______,所测物体的长度应为______cm;乙图刻度尺的分度值是______,所测物体的长度应为______cm.
小明在测量一木块长度的实验中,得到如下记录:l
1
=12.41cm,l
2
=12.42cm,l
3
=12.44cm,则木块的长度应为( )
A.12.41cm
B.12.42cm
C.12.44cm
D.12.423cm
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