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为了测出未知电阻Rx的阻值，某同学利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（电源电压未知且不变）（ ）

A. （2）（4） B. （2）（3） C. （1）（3） D. （3）（4）

练习册系列答案
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在如图中画出电磁铁的绕线并连接电路，使开关闭合后，电磁铁旁的小磁针能静止在图中位置，并在图中标出电磁铁的N、S极___。

如图所示，电源电压恒为9V，电压表的量程为0~3V，电流表的量程为0~0.6A，滑动变阻器的规格为“24Ω 0.8A”，灯泡标有“3V 1.5W”字样。闭合开关，在电路安全的情况下(不考虑灯丝电阻的变化)，则下列说法中正确的是

A. 滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0~24Ω

B. 电流表示数的变化范围是0.1~0.5A

C. 电压表示数的变化范围是1~3V

D. 电路中的最大总功率为4.5W

图中，画出静止在斜面上的物体A受到的重力G____．

小明学习了分子的性质后做了如下实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图所示．小明做的实验说明______和_________．混合均匀后，分子________（选填“继续”或“停止”）运动．

如图所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是（   ）

A. B. C. D.

在探究“电流与电阻的关系”的实验中，小明设计了如图所示的电路。已知电源电压为3V，且保持不变，滑动变阻器R标有“20Ω 0.5A”字样，所给的定值电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

（1）连接电路的过程中，开关应处于_____状态。滑动变阻器除保护电路外，本实验中的作用是_____。

（2）连接好电路后，闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表示数接近电源电压，则电路的故障可能为_____。

（3）实验中，将5Ω的定值电阻换为10Ω的定值电阻后，应将滑动变阻器的滑片向_____（填“A”或“B”）端移动，使电压表示数不变。

（4）为了使所给的4个定值电阻都进行实验，定值电阻两端的电压应控制在_____V和_____V之间。

小明用大小为10N的力，水平向右推静止在水平地面上重100N的桌子，桌子仍处于静止状态。此时地面对桌子的摩擦力_____（填“大于”、“等于”或“小于”）10N，摩擦力的方向为水平_____（填“向左”或“向右”），此时他对桌子_____（填“做了功”“没有做功”）。

为了验证并联电路的电流特点。小薇设计了如图所示的电路进行实验。

（1）在实验中，小薇试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图所示，原因可能是__________（只填序号）。

①、所选量程太大 ②、所选量程太小 ③、电流表正负接线柱接反了

（2）正确连接电路后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出I1=_________A。

（3）根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：______。（写出关系式即可）

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