题目内容
（6分）为了探究“物体的质量跟体积的关系”，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如下表所示.
| 物理量 物体 | 质量 m/g | 体积v/cm3 |
| 蜡块1 | 9 | 10 |
| 蜡块2 | 18 | 20 |
| 蜡块3 | 27 | 30 |
| 干松木1 | 5 | 10 |
| 干松木2 | 10 | 20 |
| 干松木3 | 15 | 30 |
⑴在下图所示方格纸中，用图线把干松木的质量随体积变化的情况表示出来
⑵分析图表可知，同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值 ；不同物质的物体其质量与体积的比值 （以上两格选填“相同”或“不同”）。物理学中将质量与体积的比值定义为_______________
⑶在做这个实验时，我们为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？
⑴见下图 ⑵相同 不同 密度 ⑶多次实验排除偶然性
解析试题分析：⑴在图像中找出每块干松木对应的点，然后再将它们连接起来。⑵同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值相同；不同物质的物体其质量与体积的比值不同。物理学中将质量与体积的比值定义为密度。⑶选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据，这样具有普遍性，排除偶然性。
考点： 密度
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案学习了同一直线的二力的合成知识后，小林想如果作用在物体上的二力不在同一直线上，而是互成一定的夹角，那么合力F的大小与两个分力F1、F2的大小，是否还有F等于F1＋F2的关系呢？于是他应用教材中学过的方法，对此进行了探究.
（1）如左图所示，橡皮筋原长为AB，通过两个弹簧测力计对橡皮筋施加互成一定夹角的两个力F1和F2，使橡皮筋伸长到C，记录此时F1、F2的大小。撤去力F1和F2后，用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F的作用，为了使这个力F的作用效果与那两个力F1、F2的作用效果 ，应使橡皮筋 ，记录此时F的大小.
（2）先后两次改变F1和F2的夹角，重复步骤（1），得到三次实验数据如下表所示：
物理量 实验序号 | F1/N | F2/N | F1和F2的夹角 | 合力F/N |
1 | 4 | 5 | θ1 | 8.7 |
2 | 4 | 5 | θ2 | 8.3 |
3 | 4 | 5 | θ3 | 7.8 |
备注：θ1<θ2<θ3 | ||||
分析实验数据可知，当两个力不在一条直线上时，其合力大小F F1—F2，且在F1、F2大小不变的情况下，合力F的大小随着F1与F2夹角的增大而 .
在物理实验中，往往要对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找规律．下列四个实验中，通过多次测量减小误差的是（ ）
| A．在探究“并联电路干路和支路的电流有什么关系”时，测量多组对应的干路电流和支路电流 |
| B．在探究“液体的压强与哪些因素有关”时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强 |
| C．在探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应的电流 |
| D．在测量“某种物质的密度”时，多测量多组质量与体积 |
中国首台自行设计、自主集成研制的深海潜水器“蛟龙号”能“探触”7000米深海，当“蛟龙号”浸没在海中后，继续下潜的过程中，下列说法正确的是
| A．压强减小，浮力减小 | B．压强增大，浮力增大 |
| C．压强增大，浮力不变 | D．压强减小，浮力不变 |
2013年5月31日，一场大规模龙卷风袭击了美国俄克拉何马州．龙卷风的实质是高速旋转的气流，能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中（如图所示）．龙卷风能“吸起物体的主要原因是（ ）
| A．龙卷风使物体受到重力变小 |
| B．龙卷风内部的气体流速大，压强小 |
| C．龙卷风具有强大的磁性，将物体吸上天空 |
| D．龙卷风产生强大的静电，将物体吸上天空 |