题目内容

关于导体中的电流与导体两端的电压的关系，下列叙述正确的是（　　）
分析：由欧姆定律可知，导体中的电流与导体两端电压成正比，与导体电阻成反比．
解答：解：在电阻不变的情况下，导体中的电流与导体两端电压成正比，电流由电压决定，不是电流决定电压，故A正确，BCD错误；
故选A．
点评：正确掌握、全面理解欧姆定律即可正确解题，本题是一道基础题．
练习册系列答案
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某实验小组用如图中的实验器材探究“电流与电压、电阻的关系”．实验探究分两步进行：一是保持电阻不变，探究电流与电压的关系；二是保持电压不变，探究电流与电阻的关系．
（1）在图中，用笔画线代替导线完成电路连接．
（2）连接电路时，开关S应处于
断开
断开
状态，滑动变阻器的滑片P应位于最
右
右
端（填“左”或“右”）．
（3）图中甲、乙是根据实验数据绘制的图象，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图象是
乙
乙
（填“甲”或“乙”）图．该实验探究运用了
控制变量
控制变量
法．
（4）综合图中甲、乙图象可得到的结论是
导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比
导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比
．
（2013?合肥一模）在研究“一段导体中的电流与导体电阻之间关系”的实验中：

（1）请你用笔画线代替导线将图乙连接完整．
（2）实验时，小刚先将 5Ω和10Ω的定值电阻分别接在 A、B 两点之间，闭合开关调节滑动变阻器滑片得到两组实验数据并填入了下表；然后他又将 A、B 两点的电阻更换为15Ω则小刚接下来的操作是：
向右移动滑片，使电压表的示数为3V
向右移动滑片，使电压表的示数为3V
，此时的电流表的指针位于如图丙所示，请将第3次实验的相关数据填入表格中的相应空格内．
实验序号 电压/V 电阻/Ω 电流/A
1 3 5 0.6
2 3 10 0.3
3   15  
（3）由表格小刚可以得到的结论是：
电压不变，导体中的电流与导体电阻成反比
电压不变，导体中的电流与导体电阻成反比
．
（2013?松北区一模）小文和小丽探究“电流和电阻的关系”电路如图1所示．设计思路是“改变电阻，保持电压不变，获取相应的电流值”．
（1）①请说出保持电压不变的方法：
②请回答实验中为什么保持电压不变：
（2）小丽按设计思路进行实验，收集数据如下表：
次  数 1 2 3
电流I/A 0.48 0.24 0.12
电压R/Ω 5 10 20
请根据表中数据，写出实验结论
导体两端的电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比
导体两端的电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比

（3）小文实验时，发现自己桌子上的两个测量工具都是电流表．经过思考，利用现有器材，设计如图2所示电路，小文也完成了实验探究任务．
请写出收集实验数据的步骤．
子汉同学在做多个电学实验时，发现都用到了右图的两个电路图，其中都有滑动变阻器，于是他在不同的实验中，探究了滑动变阻器的作用，通过分析比较，对滑动变阻器的作用进行了归纳总结．
（1）实验前滑动变阻器都应该调到
阻值最大处
阻值最大处
，让滑动变阻器起到
保护电路
保护电路
的作用；
（2）在探究欧姆定律的实验时，应该选择右图中的
A
A
电路进行实验，而不选另一个电路的原因是因为
灯泡的电阻随温度的变化而变化
灯泡的电阻随温度的变化而变化
；先探究导体中的电流与导体两端的电压关系时，滑动变阻器的作用是
改变电路中的电流和电阻两端的电压
改变电路中的电流和电阻两端的电压
；再探究导体中电流与导体的电阻关系时，要调节滑动变阻器，此时其作用是
使电阻两端的电压保持不变
使电阻两端的电压保持不变
；
（3）图B是伏安法测小灯泡电阻的实验电路图，在该实验中滑动变阻器的作用是便于进行
多次
多次
测量，观察灯的亮度逐步变化，从而发现温度对灯丝电阻影响的规律；图B也可为伏安法测小灯泡额定电功率的实验电路图，在该实验中滑动变阻器的作用是调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压达到
额定电压
额定电压
，灯泡正常发光，再读出此时电流．
关于欧姆定律，下列说法正确的是（　　）

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