题目内容
【题目】如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验,实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑,然后给直导线通电。为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况,接下去的操作是__________。该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,使铁屑在磁场力作用下动起来,说明力能_______________。为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向,可用_______________代替铁屑进行实验。
【答案】 轻敲有机玻璃板 改变物体的运动状态 小磁针
【解析】试题分析:在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑,然后给直导线通电,为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况,为了减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,需轻敲有机玻璃板,使铁屑在磁场力作用下动起来,说明力能改变物体的运动状态;由于放在磁场的小磁针会由于磁力作用而运动,因此为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向,可用小磁针代替铁屑进行实验.

练习册系列答案
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【题目】用若干个相同的滑轮以不同的方式组合成甲、乙两个不同的滑轮组,分别做测定滑轮组机械效率的实验,得到的数据如下表所示.(g取10 N/kg)
滑轮组 | 钩码的质量/g | 钩码上升的高度/m | 弹簧测力计的示数/N | 弹簧测力计移动的距离/m |
甲 | 200 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
乙 | 200 | 0.2 | 1.0 | 0.8 |
(1)由数据分析可知,滑轮组乙至少是由_______个定滑轮和________个动滑轮组成的.
(2)本次测量中:滑轮组甲的机械效率是_______;滑轮组乙的机械效率是_______.
(3)甲、乙两个滑轮组的机械效率不同的原因是________________________.