Question

在“研究杠杆平衡条件”实验中

（1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母A向

右

调（填“左”或“右”）
（2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向

右

（填“左”或“右”）移动

2

格．
（3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将

顺时针转动

．（填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”）
（4）实验过程中，小芳发现用两个钩码可以平衡三个钩码，如图丙所示，小芳还观察到两侧钩码到支点的距离不等，于是她想，杠杆平衡，不能只看动力和阻力的大小，可能还与力的作用点到支点的距离有关．于是她反复做了几次实验，分析得出杠杆的平衡条件为：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，老师看后，指出了她的不足之处，可是小芳感到迷惑不解，“通过实验得出的结论怎么可能有问题呢？”老师拿来一个弹簧测力计，把测力计的挂钩挂在图中A点上…小芳明白了．
①请你简要说明老师是怎样做的．
②请你将小芳得出的杠杆平衡条件的结论纠正：

Answer 1

分析：（1）测量前，应将平衡螺母向较高的一端调节，使杠杆在水平位置平衡；
（2）测量过程中，应将钩码向较高的一端移动，使杠杆在水平位置平衡；
（3）判断同时加一个钩码后，两边力和力臂乘积的大小关系得出结论；
（4）杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂，并根据力臂是从支点到力的作用线的距离进行判断．

解答：解：（1）由图甲知，右端较高，应将杠杆左端的螺母A向右调；
（2）由图乙知，右端较高，应将右边的钩码向右移动；
根据杠杆的平衡条件：2G×3L=G×nL
n=6，所以应将钩码向右移动两个小格；
（3）两边同时增加一个钩码后，左边=3G×3L=9GL，右端=2G×6L=12GL，所以杠杆的右端下沉，即沿顺时针转动；
（4）由于杠杆在水平位置平衡，钩码对杠杆的力与杆垂直，所以此时支点到动力作用点的距离等于支点到动力作用线的距离，即等于动力臂，是特殊情况；要推翻小芳的结论，应使拉力不与杠杆垂直，此时力臂与支点到作用点的距离不相等，小芳的结论会被推翻；
杠杆的平衡条件应为：动力×动力臂=阻力×阻力臂．
故答案为：（1）右；（2）右，2；（3）顺时针转动；（4）①去掉A点钩码，在A点用测力计斜向下拉杠杆，仍使杠杆在水平位置平衡，测力计的示数与原挂钩码重力不同，小芳的结论不再适用；②动力×动力臂=阻力×阻力臂．

点评：此题是探究杠杆平衡条件的实验，考查了实验前杠杆的调平及实验过程中的调平，同时考查了杠杆平衡条件及应用．要理解力臂的概念及测量方法．