题目内容
【题目】下列是老师们拍摄的照片,关于照片中“ ”内的现象及其解释,说法正确的是( )
A.李老师在家中投影的“日偏食现象”属于:光的折散
B.车老师拍摄的十七孔桥在水中的“倒影”属于:光的反 射
C.宋老师在家中拍摄的“折断的芹菜”属于:光的色散
D.孟老师在家拍摄的放大镜看“放大的字”属于:光沿直线传播
【答案】B
【解析】
A.李老师在家中投影的“日偏食现象”属于光的直线传播现象,不符合题意;
B.车老师拍摄的十七孔桥在水中的“倒影”属于平面镜成像,是光的反射形成的,符合题意;
C.宋老师在家中拍摄的“折断的芹菜”属于光的折射现象,不符合题意;
D.孟老师在家拍摄的放大镜看“放大的字”,属于凸透镜成像,利用了光的折射,不符合题意。
故选B。
【题目】利用斜面、小车等下图中的实验器材可进行一些课本中的实验。
a的材料 | 小车所受阻力的情况 | 小车运动的路程 |
毛巾 | 大 | 小 |
棉布 | 较大 | 较小 |
木板 | 小 | 大 |
(1)小华在探究“阻力对物体运动的影响”时,设计了上表记录数据,则表格中a处应该填__________(选填序号:①斜面部分、②水平部分、③接触面),仅根据表格中记录的数据__________(选填“能”或“不能”)得出牛顿第一定律的内容;
(2)利用本实验中的器材,只增加木块,可以探究_______________________,完成此探究的三次实验中,___________(选填“能”或“不能”)改变接触面的材料;
(3)要研究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系”,还需要增加的测量器材是_______________;
(4)继续改进实验器材后,小华开始探究“滑动摩擦力大小是与压力有关,还是与重力有关?”这一问题,他利用上图丙所示的装置再次进行了探究,实验步骤和数据记录如表:
实验步骤 | 台式测力计示数F/N | 金属盒重力G/N | 弹簧测力计示数f/N | |
① | 把金属盒放在质量不计的白纸上,在拉动白纸的过程中读出测力计的示数 | 4.8 | 4.8 | 1.9 |
② | 将质量不计的氢气球系在金属盒上,重复步骤①的实验 | 3.2 | 4.8 | 1.2 |
③ | 氢气球仍系在金属盒上,往金属盒加入适量的沙子,使台式测力计的示数为4.8N,再重复步骤①的实验 | 4.8 | 6.4 | 1.9 |
(5)实验步骤②使用氢气球是为了改变___________(选填“金属盒对纸的压力”或“金属盒的重力”);
(6)要分析摩擦力大小与重力大小是否有关,应选择_________(填序号)两组数据进行分析得出:滑动摩擦力的大小与重力无关;
(7)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下说法中不是其优点的是_____________(选填字母序号)。
A.不需要匀速拉动白纸
B.测力计位置和示数较稳定
C.拉动白纸时所用拉力较小,能省力
【题目】在研究影响滑动摩擦力大小的因素实验中
(1)晓利按课本上实验方案测量摩擦力时,发现要保持木块匀速运动很困难,改用如图所示装置,在用力将木板向右拉出的过程中,弹簧测力计________(选填“A”或“B”)的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中,________(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
(2)实验记录的部分数据如下表,要研究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选用第①组和第________组数据;比较第③组和第④组数据,可以看出滑动摩擦力的大小与木板所受拉力的大小________(选填“有关”或“无关”)。
实验序号 | 木块质量m(g) | 接触面粗糙程度 | 弹簧测力计的示数(N) | 弹簧测力计的示数(N) |
① | 200 | 木板面 | ||
② | 200 | 棉布面 | ||
③ | 300 | 木板面 | ||
④ | 300 | 木板面 |
(3)根据你在本实验中的收获,请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的一种具体做法:__________。