[题目]某同学做“测定小灯泡的电功率实验.电源电压3V且保持不变.滑动变阻器标有“3A.5Ω 的字样.所用小灯泡是额定电压为“2.5V 和“2.2V 中的一个.(1)实物电路如图所示.图中尚有一根导线未连接.请用笔画线代替导线补上.(2)在连接电路中.开关应处于状态.(3)闭合开关前.滑动变阻器上的滑片.应移到端.(4)闭合开关后.移� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】某同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压3V且保持不变，滑动变阻器标有“3A、5Ω”的字样，所用小灯泡是额定电压为“2.5V”和“2.2V”中的一个。

（1）实物电路如图所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔画线代替导线补上。

（2）在连接电路中，开关应处于____________状态。（填“闭合”或“断开”）

（3）闭合开关前，滑动变阻器上的滑片，应移到____________端。（填“左”或“右”）

（4）闭合开关后，移到滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点附近位置时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如上图，小灯泡的额定电流为_______A，则该实验中所用小灯泡的额定功率为______W。继续移到滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发出耀眼的亮光，则此时小灯泡的实际功率_________额定功率。（填“大于”、“等于”或“小于”）

【答案】断开左 0.3 0.66 大于

【解析】解答：(1)灯泡额定电压为2.5V或2.2V，电压表选择03V量程，与灯泡并联，电流从正接线柱流入，从负接线柱流出。将开关左端接线柱与电流表负接线柱相连，将灯泡右端接线柱与电压表“3”接线柱相连，如图：

(2)实物未连接好，并且不确定电路没有发生短路的情况下，开关必须是断开的，防止烧坏电路元件；(3)闭合开关前，应使滑动变阻器的滑片处与最大阻值处，即图中的最左端，目的也是防止电路中电流过大，烧坏电路元件。(4)①滑动变阻器接入电路的阻值为最大阻值的一半即＝2.5Ω，由图可知：当电流表的量程为00.6A,分度值为0.02A,则电路中电流为0.3A时,则滑动变阻其两端的电压为U滑＝0.3A×2.5Ω＝0.75V，根据串联电路电压的特点,小灯泡两端的电压为UL＝UU滑＝3V0.75V＝2.25V，故灯泡的额定电压为2.2V.②小灯泡的额定功率为P＝ULI＝2.2V×0.3A＝0.66W；③移动滑片时，小灯泡发出耀眼的亮光，说明小灯泡的实际功率大于额定功率。

练习册系列答案

【题目】如上右图所示，某小组做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是

A. 纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的

B. 纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠

C. 水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的着火点较高，高于水的沸点且水沸腾时需要吸热

D. 纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾

【题目】甲同学发现家中接在电路中的电器不开机也不待机却还在耗电，在家长的指导下，甲、乙、丙三位同学把一台家用电器插头插在计量插座（如图）上，使它处于不开机也不待机状态，接入家庭电路的计量插座就能显示用电器该状态下的实际功率．测量数据如下表所示（单位：瓦）：

请回答下列问题：

(1)家庭电路的电压是220 V，家庭电路中各用电器之间的连接方式是_______．

(2)在上述测量过程中，通过丙同学家空调的电流是多少安_________？

(3)同学们由此得到启发，电器使用后及时拔掉插头．若一天按20小时计算，甲同学家（表中用电器各一台）每天至少可节约多少电能________？

【题目】如图是小明“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置：

（1）实验所用的装置应该______（选填“自上而下”或“自下而上”）安装；实验中需要的测量工具是温度计和______。如下左图所示，将试管放在烧杯中隔水加热，这种加热的方法叫做“水浴”法，这种加热方法的优点是使被加热的物质______，并且温度变化比较______，便于记录实验温度。

（2）在组装好实验装置后，小明在下表中记录了实验测量的数据：分析实验数据可知：______（填“物质A”或“物质B”）是海波，在熔化过程中要______（选填“吸收”或“放出”）热量，温度______（选填“升高”、“降低”或“不变”），像海波这类有固定熔化温度的固体属于______（选填“晶体”或“非晶体”）；在第2分钟时，海波的状态是______（选填“固态”、“固、液共存”或“液态”）。

【题目】一列长210m的列车，在进入长510m的隧道口时鸣笛，站在隧道另一端的某人听到笛声38.5s后，看到火车全部驶出隧道，若火车的行驶速度为18m/s且保持不变，问：

（1）火车全部通过隧道行驶的时间是多少____？

（2）这时空气中的声速是多少____？

【题目】某小组的同学在“探究平面镜成像的特点”时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛A的像（如图甲）.

（1）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合，你分析出现这种情况的原因可能是__________________________________________________.

（2）解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明___________________.　

（3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置，他们利用和处理这张“白纸”上的信息得出了实验的结论是：①___________________________________；②_______________________________________________.

【题目】在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明用到了如下器材：白纸、玻璃板、完全相同的a、b两物块、一枚细针。

请完成下列各实验步骤的填空：

（1）如图甲所示将白纸铺于水平桌面上，再把玻璃板竖直置于白纸上，即保证玻璃板与白纸是相互_______的，并在白纸上记录下玻璃板所在位置。

（2）将物块a竖直置于玻璃板前的白纸上，记录下物块底部所在的位置CD，如图乙所示。此时，在一定光线条件下，便可透过_______观察到物块a正立的像，接下来，小明将物块b放在玻璃板后移动，直至b与a的像完全重合，这说明了_______。

（3）小明记录下物块b底部所在的位置CˊDˊ，取出白纸并沿玻璃板底部所在的直线对折后，用一枚细针沿线段CD扎数个眼，打开白纸，发现线段CˊDˊ上也布满了针眼。结合步骤（2）的结论分析可知：平面镜所成的像与物是_______关系。

（4）为了得到具有普遍性的结论，以乙图的视角来看，小明将物块a绕C点顺时针旋转至乙图虚线所示的位置后，为了再次确定像的位置，物块b应绕Cˊ点_______（选填“顺时针”或“逆时针”）旋转，并记录下位置。

【题目】乐乐用图所示的装置探究“导体电阻阻值越大，电流通过导体时产生的热量越多”。三个完全相同的烧瓶甲、乙、丙内盛有质量和温度都相同的食用油，并插有相同的温度计，温度计可显示食用油的温度，每瓶食用油中都浸泡着一段电阻丝，已知三段电阻丝的阻值关系是R1<R2< R3。

（1）该探究实验的自变量是_____________；

（2）通电一段时间后，可以观察到__________瓶中温度计的示数最高；（选填“甲”、“乙”或“丙”）；

（3）由上述实验可知，在______和通电时间都相同时，导体电阻值越大，电流通过导体时产生的热量越多。

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