Question

（1）在“探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验中，如图甲，A、B两烧瓶内阻值分别为R_A和R_B（R_A＞R_B）的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一温度计，如图甲所示，电流通过导体产生的热量不易直接观察，本实验中通过

温度计示数变化

来显示电流产生的热量变化．上述实验中采用这种电路连接方式的目的是让

电流

相同；相同时间内，

A

瓶温度计示数高．
 
（2）想探究“两种液体比热容的大小”，对实验电路进行了改装，如图乙烧瓶中装有质量相同A、B两种液体 （发热电阻丝和温度计完全相同）．给A、B两种液体加热时，小明“先闭合S₁和S₂，后闭合S₃，一段时间后，断开S₃．”这样操作可保证加热时间相同，其目的是使两种液体

吸收热量

 相同．通过观察，发现A液体中温度计示数的变化量大，则

B

液体比热容大．

Answer 1

分析：（1）电流通过电阻丝做功，消耗电能转化为内能，产生的热量被煤油吸收，煤油吸收热量的多少我们直接看不到，但煤油吸收热量后温度会升高，本实验是通过温度计的示数变化反应电流产生的热量多少（转换法）；由Q=I²Rt可知，电流通过导体产生的热量与通过的电流、导体的电阻和通电时间有关，为了研究电流与导体电阻的关系，要控制通过的电流和通电时间不变，且电阻大的产生的热量多，温度计的示数变化大．
（2）液体的质量相同，根据Q=I²Rt可知“先闭合S₁和S₂，后闭合S₃，一段时问后，断开S₃”可以保证两发热电阻丝产生的热量相等即两液体吸收的热量相等，利用物体吸收热量的公式Q=cm△t判断比热容的大小关系．

解答：解：
（1）通电后电流通过电阻丝做功，产生热量被煤油吸收，使煤油的温度升高，通过观察温度计的示数变化来判断电流产生的热量的多少；
如图装置中，两阻值不同的电阻丝串联，通过的电流和通电时间相同，研究电流产生的热量与导体电阻的关系；
根据Q=I²R可知，R_A＞R_B时，相同时间内，R_A产生的热量多，A瓶度计示数高．
（2）相同阻值的电阻丝给A、B两种液体加热时，小明“先闭合S₁和S₂，后闭合S₃，一段时问后，断开S₃”这样操作可保证加热时间相同，两电热丝产生的热量相等，即两种液体吸收的热量相等；
发现A液体中温度计示数的变化量大说明温度变化大，根据Q=cm△t可知，质量和吸收热量相同时，温度变化大的液体比热容小，即A液体的比热容小、B液体的比热容大．
故答案为：
（1）温度计示数变化；电流；A；  
（2）吸收热量；B．

点评：本题考查了学生对焦耳定律、串联电路的电流关系和吸热公式的了解和掌握，理解并用好控制变量法、转换法是本题的关键．