题目内容
【题目】某同学按照以下步骤测量盐水的密度:
①在烧杯中倒入适量盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;
②将烧杯中一部分盐水倒入量筒,测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;
③_____;
④把测得的数据填入表格,计算出盐水的密度。
(1)请补充步骤③的内容。
(2)为了记录相关数据,他设计了如下表格,请将表格中第一行所缺的项目补充完整__________ 。
(3)盐水密度的表达式为ρ=_____。(用测量的物理量符号表示)
【答案】 读出量筒内盐水的体积为V 。
【解析】(1)测量盐水密度的常规做法是:①在烧杯中倒入适量盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;
②将烧杯中一部分盐水倒入量筒,测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;
③然后读出量筒内盐水的体积为V;
(2)由正确顺序,量筒中盐水的质量为,量筒中盐水的体积为V,因此盐水密度的表达式是.
故答案为:(1). 读出量筒内盐水的体积V (2). 量筒内盐水的体积/mL (3).
【题目】小明通过学习得知:一般情况下,水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高.他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关.小明的猜想是:
a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关.
b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关.
c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关.
小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图的装置,进行了探究实验.他记录的实验表格如下:
实验次数 | 加入食盐量 | 两金属片AB间距离/厘米 | 灯泡亮度 |
1 | 勺 | 2 | 微亮 |
2 | 勺 | 2 | 较亮 |
3 | 勺 | 1 | 较亮 |
4 | 勺 | 1 | 很亮 |
(1)比较实验次数1和2可验证猜想(选填“a”、“b”或“c”).
(2)这个实验用到了控制变量法,我们所学的实验中,很多也用到了控制变量法,请举一例: .
(3)在实验过程中,小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验,你认为(选填“可行”或“不可行”),理由是 .
(4)利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证.
①实验步骤:用酒精灯加热食盐水溶液,观察小灯泡的亮度变化.
②你怎样对该实验结果进行分析判断?
(5)请你提出一个新的猜想:溶液的导电性能可能还与有关.