题目内容
用一个动滑轮把重为200N的货物匀速提高4m,所用的拉力是125N,则有用功是_________J,总功是__________J,这个动滑轮的机械效率为____________.
800 1000 80﹪ 【解析】W有=Gh=200N×4m=800J,s=2h=4m×2=8m,W总=Fs=125N×8m=1000J,η=×100%=×100% =80%.小刚家厨房里有一把多功能剪刀,图中标注了该剪刀的相关用途,对于它的使用,以下分析正确的是( )
A. 做启瓶器使用时:它是一个费力杠杆
B. 做剪刀使用时:物体越靠近O点越省力
C. 做削皮刀使用时:刀刃很锋利,是为了增大压力把果皮削掉
D. 做挤压钳使用时:挤压齿尖锐,是为了减小压强把果壳挤开
B 【解析】试题分析:启瓶器是一个省力杠杆。做剪刀使用时,物体越靠近O点,阻力臂越小越省力。刀刃锋利是为了增大压强而把果皮削掉。挤压齿尖锐是为了增大压强。太阳发出的可见光、红外线等光线具有能量,照射到物体上,部分被吸收转化为内能(其中红外线尤其显著)。许多车主为了隔热给汽车玻璃贴上太阳膜。某兴趣小组对市场5种品牌隔热性能进行如下探究:
①如图,在暗室中将一侧贴有品牌太阳膜的玻璃板竖直放在水平桌面上,在距离玻璃板左侧20厘米放置一个红外线灯,玻璃板右侧放置一个光能风车(光能风车的风叶在红外线照射下,转动快慢能反映接收到的红外线的强弱)。
②打开红外线灯,观察并记录30秒内光能风车风叶转动的圈数。
③改变红外线灯的位置,使之距离玻璃板的距离分别为40厘米、60厘米、80厘米,重复步骤②。
④在玻璃板上依次更换其他4种品牌的太阳膜,重复上述实验。
(1)本实验需要的测量工具有 。(写出2种)
(2)透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察,本实验用光能风车转动快慢来反映红外线的强弱。下列实验或活动所用得方法与本实验相同的有 (可多选)。
(3)为了使本实验的结果更可靠,还需改变哪些变量进行多次实验? (写出2点)。
(1)刻度尺、停表;(2)AB;(3)不同的红外线灯、红外线灯照射的角度 【解析】试题分析:(1)根据题意在距离玻璃板左侧20厘米放置一个红外线灯,需要测量距离的工具刻度尺;观察并记录30秒内光能风车风叶转动的圈数。需要计时工具停表;(2)实验中透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察,验用光能风车转动快慢来反映红外线的强弱,在物理学中这种方法叫做转换法,图中显示的实验中A用海绵形变程度显示...施工工地上,一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后和改进前相比较 ( )
A. 总功不变,有用功增加了 B. 总功不变,额外功减少了
C. 有用功不变,总功减少了 D. 做的有用功减少了
C 【解析】将重物提高做的功是有用功,将同一物体匀速提高相同高度做的有用功相同,因此AD是错误的;有用功不变,而效率提高说明做的额外功减小,额外功减小总功就减小,据此判断B错C对;故选C.将动滑轮改为定滑轮使用后,在相同的时间内把同一物体匀速提高相同高度,则改动后与改动前比较( )
A. 节省了力 B. 提高了功率 C. 降低了效率 D. 提高了效率
D 【解析】A. 使用动滑轮可以省一半力,使用定滑轮不能省力。故A错误;B. 在相同的时间内把同一物体匀速提高相同高度,做的有用功相同,时间相同,功率相同。将动滑轮改为定滑轮使用后,做的额外功少了,所以总功率应该更小了。故B错误;C. 动滑轮在提升过程中随物体一起上升,要对动滑轮做额外功,有用功相同,做的总功越多,机械效率越低。故C错误;D. 使用定滑轮提升时滑轮的位置不上升,有用功相同,使...(2017·广东惠州模拟)一氢气球下系一小重物,重物只在重力和绳的拉力作用下做匀速直线运动,不计空气阻力和风力的影响,重物匀速运动的方向如图中箭头所示的虚线方向,图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是( )
A. B. C. D. .
A 【解析】如果不计空气阻力和风力影响,则重物只在重力和绳的拉力作用下做匀速直线运动,即二力平衡,因为重力的方向总是竖直向下的,所以氢气球对重物的拉力应该在同一条竖直线上,故选A。人造地球卫星围绕地球做匀速圆周运动,卫星处于________状态(选填“平衡”或“非平衡”)。
非平衡 【解析】人造地球卫星围绕地球做匀速圆周运动,卫星处于非平衡状态。用图表示力的三要素的方法叫____,它的作法是:用线段的起点表示力的____,线段的长度表示力的____,在线段的____用箭头表示力的方向.
力的图示 作用点 大小 末端 【解析】用图表示力的三要素的方法叫力的图示,力的图示是用一条带箭头的线段表示力,其中用线段的起点表示力的作用点,线段的长度表示力的大小,在线段的末端用箭头表示力的方向.某同学在探究“浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中,记录的实验数据如下表。
(1)第5次实验,物体在液体中时弹簧测力计的示数如图所示,则表格中的①、②两处的数据应为:①____________②____________。
(2)第_______、_______、_______三次实验,是探究浮力的大小与液体的密度是否有关。
(3)实验中,两个实验探究共用的一组数据是第_______次实验数据。
(4)根据实验数据,得出的探究结论是:___________________________________________。
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0.28 0.70 1 2 3 2 物体受到浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积大小有关 【解析】解答:(1)弹簧测力计的分度值要0.2N,所以示数为F=0.28N,所以物体受到的浮力为F浮 =G-F=0.98N-0.28N=0.70N;(2)比较实验数据知,在1、2、3组中,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,物体受到的浮力不同。所以此三组探究的是浮力与液体密度的关系;(3)1、...