题目内容
【题目】刘老师出示了一块电能表，其盘面上的数字如图所示，该电能表的示数为________________。由表盘上的信息可知，他家同时使用的用电器总功率不能超过_______________W。他家有一台烤面包机，铭牌上标有“220V 900W”的字样，某次烤面包机单独正常工作时，电能表的转盘转了 45 转，则此次烤面包机工作____min；若在用电高峰期，实际电压低于 220V，烤面包机的实际功率将_______________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】2019.4kW·h 8800 1 变小
【解析】
[1]电能表上最后一位是小数，由图可知，该电能表的示数为2019.4kW·h；
[2]由电能表参数可知,电能表正常工作时的电压为220V,允许通过的最大电流为40A,他家同时使用用电器的最大总功率：
P大=UI=220V×40A=8800W；
[3]用电器消耗的电能为：
W=
kWh=0.015kWh；
根据W=Pt可知用电器工作的时间为：
t=
=
=
h=1min；
[4]若在用电高峰期,实际电压低于220V,由于电阻不变,根据公式P=
可知，实际功率会变小。
一诺书业暑假作业快乐假期云南美术出版社系列答案
【题目】某小组同学探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”。
（1）如图是将10Ω的定值电阻R接入电路时的实物连线图，其中有一条导线连接错误，请你在接错的导线上打上“×”，再画线把它改接到正确的位置上；
（________）
（2）该组同学利用改正后的电路探究电流与电压的关系，测得数据如下表。请根据他们所测数据，在图所示的坐标系中描点，画出U-I图象。
（________）
R=10Ω
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 |
（3）如图中a、b、c三条图线，是其他组同学分别选择5Ω、15Ω和20Ω的定值电阻进行实验，按正确测量数据所画。
①单独分析图中的每条U-I图象，可以得到的结论是：______________；
②该小组同学发现，分析图中的图象（包括新画出的），还能得到“当导体两端电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比”这一规律。请写出分析方法:____________。
【题目】小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。
（1）在拆接电路时，开关必须 。
（2）实验中最好选择规格 （填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是 （用公式表示）
实验次数 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0．8 | 2．2 | 3．0 |
2 | 1．0 | 2．0 | 3．0 |
3 | 1．2 | 1．8 | 3．0 |
（4）小希进行多次实验的主要目的是 （填序号）
①寻找普遍规律 ②减小实验误差
【题目】实验室购买了一批规格为“2.5V0.75W”的小灯泡，小明利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验。
(1)用笔画线代替导线把如图所示的实物电路补充完整。
（_______）
(2)按图连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至_____端（选填“左”或“右”）；闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，则产生此故障的原因可能是_____。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.34 | 0.44 |
(3)排除故障后，闭合开关并调节滑动变阻器，测得如下一组数据。其中第2次实验时的电流表示数如图所示，则第二次测得的电流是_____A。
①分析这组数据，你认为该小灯泡是否合格：_____，其原因是：_____。
②假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了？答：_____。
