题目内容
【题目】在干燥的环境中，小红同学用梳子梳头时，头发会随着梳子飘起来，这是因为利用摩擦的方法使梳子带上了 ， 从而吸引轻小物体；接着她把用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近另一个带电体，发现它们会互相排斥，由此推断：这个带电体带（选填“正”或“负”）电荷．
【答案】电荷；负
【解析】解：用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电荷的转移，从而使梳子和头发分别带上异种电荷而互相吸引；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，与另一带电体互相排斥，说明它们带同种电荷．所以答案是：电荷；负．
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小学生10分钟应用题系列答案
【题目】实验探究：冰的熔化规律【设计并进行实验】如图甲所示是用来探究冰的熔化规律的实验装置，
①实验所选用的冰块要尽可能使用小颗粒状的冰，这样做的好处是：；
②在烧杯的底部垫石棉网，作用是使烧杯；
③把冰粒装在试管中，然后通过烧杯中的水间接地进行加热(水浴法)目的是 ．
【进行实验收集数据】如表所示是某实验小组所测量到的实验数据，请根据实验数据在图乙中画出冰的温度随加热时间变化的图像 ．
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度T/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 |
【分析论证得出结论】冰在熔化时要不断地热量；温度 ．
【实验拓展】若实验所用的温度计为水银(其沸点为357℃)温度计，小明想不用调整器材，继续对试管内的水进行加热，可探究水的沸腾规律．小明的想法能顺利完成吗？；理由是： ．
【题目】根据题意解答
（1）小明根据对机动车行驶速度的限制和在同样的道路上，对不同车型的限制车速不一样，由此猜想：物体的动能大小可能与其速度、质量有关：于是设计了如图1所示的实验进行探究，让小球从光滑斜槽轨道上静止滑下，进入光滑水平滑槽与固定在水平滑槽右端的一轻质自然长度的弹簧相接触并压缩，弹簧被压缩得越短，弹簧的弹性势能越大，说明小球的动能就越大．实验测得的数据如下表一、表二 
表一：当小球质量m=0.1kg时
实验序号 | 小球在斜槽上的高度h/cm | 小球到达水平槽时的速度t/cms﹣1 | 弹簧的压缩长度△x/cm |
1 | 20 | 198 | 4.9 |
2 | 50 | 314 | 7.9 |
3 | 80 | 400 | 10.0 |
表二：当小球在斜槽上高度h=0.8m时
实验序号 | 小球的质量m/kg | 小球到达水平槽时的速度t/cms﹣1 | 弹簧的压缩长度△x/cm |
1 | 0.05 | 397 | 7.1 |
2 | 0.1 | 400 | 10.0 |
3 | 0.2 | 398 | 14.1 |
（i）由上表一、表二可知：小球运动速度大小由决定；影响小球动能因素与小球的有关．
（ii）本实验中该同学采用的研究方法有（）
A、转换法 B．类比法 C．控制变量法 D、模拟法
（2）为了测定一个待测电阻Rn的阻值，实验室提供如下器材：电池、电流表A1、电流表A2、滑动变阻器R、定值电阻R0、电键S、导线若干．小李同学用所提供的器材，设计了如图2（甲）所示的电路图． （i）请根据设计的电路图，在实物图2（乙）中用笔画代替导线，把连接图补充完整 ．
（ii）闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调到端（选填“a”或“b”）
（iii）实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置，记录下此时电流表A1、A2的示数分別是I1和I2 ， 则待测电阻R0的表达式：Rx= ．
