题目内容
【题目】小昆利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。所用器材有:电压恒为6V不变的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个,标有“10Ω 2A”和“50Ω 1A”字样的滑动变阻器各一个,导线若干:
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
导体的电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流表示数I/A | 0.4 | 0.1 |
(1)小昆同学连接了如图甲的电路,连接电路过程中开关应该_______,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至_______(选填“A”或“B”)端;
(2)闭合开关,发现电流表几乎无示数,电压表_______示数(选填“有”或“无”);
(3)他仔细检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在图甲中错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线(导线不允许交叉);
(______)
(4)正确连接电路后,依次将定值电阻接入电路完成实验,获得数据如上表。完成第一组实验,断开开关,拆下5Ω的电阻,改接10Ω的电阻。继续操作有以下四步:①闭合开关;②将滑动变阻器的滑片移到最左端;③记录电流表示数;④将滑动变阻器的滑片移到适当位置。从安全和规范角度考虑,正确的顺序是______________;正确操作后,记下此时电流表的示数如图乙所示为_______A;
(5)上述操作④中判断滑片已处于“适当位置”的含义是:___________;为完成所有实验应该选择规格为___________的滑动变阻器;
(6)小昆将表中数据填写完整后,依据表中数据作出了下列图像,其中正确的是(______)
A.只有甲 B.只有乙 C.甲和乙 D.丙和丁
【答案】断开 B 有 ②①④③ 0.20 (0.2) 电压表的示数为2V “50Ω 1 A” C
【解析】
(1)[1][2]在连接电路的过程中开关应该断开,滑动变阻器的滑片应该置于最大阻值处,根据图中实物图,应将滑动变阻器滑片调至B端。
(2)[3]由实物图可知,电流表与电压表串联后并联在定值电阻两端,因为电压表的内阻很大,电流表的内阻很小,所以电流表几乎没有示数,电压表有示数。
(3)[4]在电路探究“电流与电阻的关系”时,电流表应该与被测部分串联,实物图中电流表与电压表串联后并联在定值电阻两端了,应该在定值电阻右端接线柱与滑动变阻器B端接线柱的导线打叉,改为定值电阻右端接线柱与电流表的负接线柱连接,如图所示
(4)[5]完成第一组实验,断开开关,拆下5Ω的电阻,改接10Ω的电阻时,首先应该将滑动变阻器的滑片移到最左端,接下来闭合开关,移动滑动变阻器的滑片移到适当位置,记录电流表示数,所以顺序应该为②①④③。
[6]电流表如图所示选择的是分度值为0.02A的小量程,指针所指位置为电流表示数记为0.2A或0.20A。
(5)[7]由第一组实验根据可得定值电阻两端电压
在电路探究“电流与电阻的关系”时,定值电阻两端电压应该控制一定,所以滑片已处于“适当位置”的含义是电压表的示数为2V。
[8]定值电阻两端电压一定为2V,电源电压为6V不变,根据串联分压的特点可知滑动变阻器两端电压为
当电路通过电流最小,滑动变阻器接入阻值最大,又串联电路电流处处相等,所以取第3次实验电流表示数为滑动变阻器接入阻值最大时电路电流,根据可得滑动变阻器接入最大阻值
所以应该选择“50Ω 1A”字样的滑动变阻器。
(6)[9]分析表格中数据发现,当电压一定时,电阻越大,通过的电流越小,即电压一定时,电流与电阻成反比;由可知,电压一定时,电流与电阻的倒数成正比,故甲和乙都正确,应该选择C。
【题目】如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图,其中,mA=mB<mC,hA=hC>hB。
(1)实验中,探究的动能是指_____(填序号)
A.小球在斜面上的动能
B.小球撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后的动能
D.木块被小球撞击的动能
(2)使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下,是为了研究动能大小与_____的关系。
(3)在做了探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后,有些同学对“质量不同的小球从同一光滑斜面同一高度由静止开始滚下,刚到达底部时的速度大小相等”有疑感,小明设计了如图所示的实验:让质量不同的小球A、C同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下,观察和比较两球相对运动情况,若C球相对于A球_____(选填“运动”或“静止”),就可以说明任一时刻两球的速度大小相等。
表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
摩擦力 | 最大 | 较大 | 最小 |
小车运动距离 | 最近 | 较远 | 最远 |
(4)完成实验后,同学们还联想到以前学习牛顿第一定律时,也用到了斜面:让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,在三个不同的表面上能滑行的距离不同(如上表),小车在这三个表面上滑行的过程中克服摩擦力做功_____(选填“相等”或“不相等”)
【题目】探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验。现将A、B、C、D四种规格(见下表)的导线分别接在电路中进行比较。
材料 | 导线 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 电流/A |
锰铜合金 | A | 1 | 0.6 | 0.28 |
B | 1 | 1.2 | 0.42 | |
C | 0.5 | 0.6 | 0.42 | |
镍铬合金 | D | 0.5 | 0.6 | 0.31 |
(1)要探究电阻与导体横截面积的关系,应选择_____和_____导线,可得出的结论是_____。
(2)若选择C和D导线,探究的是电阻与_____的关系;
(3)如图所示,将所选的合金丝依次接在a、b两点间,闭合开关后,可以根据电流表的示数的变化,间接得到各合金丝电阻大小关系,这种研究问题的方法叫做_____。
(4)每次更换合金丝能否调节滑动变阻器的滑片_____(填“能”或“否”),滑动变阻器对电路起_____作用。
【题目】如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图,使用的实验器材有:电压为6V的电源、电流表、电压表各一个、开关一个、5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个,规格为“20Ω1A”的滑动变阻器一个,导线若干。
(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值如表1所示。在第2次实验中,电流表表的示数如图乙所示,根据表1数据可得到结论:___.
表1
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
电流I/A | 0.2 | 0.4 |
(2)探究电流与电阻的关系时,所测得的几组电流、电阻值如表2所示,
表2
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
①由于操作不当,导致一组数据存在错误,请判断第___次实验的数据存在错误。产生错误的原因是___,正确的数据应该是___A.
②纠正错误以后,该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,同学们提出了下列解决方案,其中正确的是___
A、将电压表的量程换为015V
B、换成电压为12V的电源
C、更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器
D、可将定值电阻两端的电压调为1.5V.