题目内容
如图，工人用撬棍撬起石块，画出作用在A点的最小动力 F.
将灯L1、L2串联在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，下列说法正确的是
A．通过L2的电流比L1大 B．通过L2的电流比L1小
C．通过两灯的电流一样大 D．无法比较通过两灯的电流大小
如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律．当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大．
（1）如图所示，一束平行光平行于主光轴射向水透镜，在光屏上得到一个最小光斑，则此时水透镜的焦距为___cm．实验前，应调节烛焰、水透镜和光屏三者中心在___；
（2）该同学移动蜡烛、水透镜和光屏至如图所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成___（选填“照相机”或“投影仪”）；若仅将蜡烛与光屏位置对调，则在光屏上___（选填“能”或“不能”）看到清晰的像；
（3）在如图所示实验场景下，该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”（如图所示）．当从水透镜中抽出适量的水后，他发现烛焰的像再次变得清晰．由此判断该同学戴的是___眼镜（选填“近视”或“远视”）．
如图所示是一种视力有缺陷的眼球成像的示意图．这种视力缺陷类型及矫正需要佩戴的透镜分别是( )
A. 远视眼、凸透镜 B. 远视眼、凹透镜
C. 近视眼、凸透镜 D. 近视眼、凹透镜
(1)研究定滑轮特点时，做的实验如图甲所示，据此可证明:使用定滑轮_______________.
(2)他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如图乙所示.据此可知，使用动滑轮__________.
(3)他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想:利用滑轮组提升重物能否省功呢?为此，他们进行的实验如图丙所示.请根据图丙信息，写出分析数据的具体过程，并回答他们的问题___.
利用如图所示的斜面提升物体可以 （选填“省力”或“费力”）．用平行于斜面的拉力，将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1m，上升的高度为0.2m．已知斜面的机械效率为50%，则拉力大小为 N．若该斜面越陡，其机械效率越 （选填“高”或“低”）．
用如图所示的滑轮组在5s内将重G=240 N的物体匀速向上提起3m，拉力F=150 N，这个滑轮组的机械效率是_________.如果忽略绳重和摩擦，动滑轮自重_________ N.
如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。
（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于_____；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择_____mm厚的玻璃板做实验。
（2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A′处时，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是_____。
（3）如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是：_____。
（4）经过三次实验，记录的像与物对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：_____。
我们敲击琴键不同键时，发出的声音不同，主要是因为________不同；用大小不同的力敲击钢琴的同一个键时，听起来声音也不同，这主要是因为________不同．
导学全程练创优训练系列答案导学全程练创优训练系列答案导学全程练创优训练系列答案
