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题目内容

观察图中的三幅图，可得出的结论是：_______________________________________。

力的作用是相互的

手对桌子一个作用力，桌子对手也有一个作用力。手提包，包拉手；手拉橡皮筋，橡皮筋也拉手。说明力是物体间的相互作用，力的作用是相互的。

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如图（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图______主要表示力能使物体发生形变．（均选填“（a）”、或“（b）”）

2014年5月，一架太原飞往厦门的飞机在高空疑遭遇“鸟击”，机头被撞凹受损。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是

A．小鸟只是施力物体

B．小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力

C．机头被撞凹受损，说明力可以改变物体的形状

D．小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力

（4分）按照题目要求作图：
（1）如图甲所示，一箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上，请画出箱子受力的示意图．
（2）如图乙所示，F为凸透镜的焦点，O为光心，请画出入射光线所对应的折射光线．

如图所示，一物体静止靠在粗糙的竖直墙面上，当撤去水平作用F后，物体沿墙面竖直下落的过程中，忽略空气阻力，对物体的受力和机械能变化分析正确的是（　　）

A．物体只受重力作用，机械能减小　

B．物体受重力和摩擦力作用，机械能减小　

C．物体只受重力作用，机械能不变　

D．物体受重力和摩擦力作用，机械能不变

一人用细绳拉着一个重物在地面上前进，则（　　）

A．施力物体是人，受力物体是重物

B．如研究细绳对重物的拉力，则施力物体是绳子，受力物体是重物

C．如研究重物对细绳的拉力，则施力物体是重物，受力物体是绳

D．如研究绳子对人的拉力，则施力物体是绳子，受力物体是人

一个物体对另一个物体的推、拉、提、压、吸引和排斥等作用都是物体对物体的作用，我们将这种一个物体对另一个物体的__________叫做力。

如图所示，两只小船静止在水面上，右边的小船上的人用力撑开左边的那一只小船，关于两只小船的下列说法中正确的是（）

A．右边小船对左边小船的作用力较大

B．右边小船的惯性较大

C．右边的船向左运动，左边的船向右运动

D．左边的船向左运动，右边的船向右运动。

如图所示的四种情境中说法正确的是（　　）

A．手拍桌子感到痛是因为物体间的作用是相互的

B．滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦

C．举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于杠铃的重力

D．汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性