Question

为了探究甲、乙两种材料的导电能力，物理兴趣小组的同学选取长度和横截面积均相同的两种材料，利用图所示的器材，分别测出了它们在不同电压下的电流值，记录的数据如表所示．
实验数据记录表

实验序号	材料	I/A	U/V
1	甲	0.2	1
2	甲	0.4	2
3	甲	0.6	3
4	乙	0.1	1
5	乙	0.2	2
6	乙	0.3	3

（1）在图中，用笔画线代替导线，把各元件连接起来，组成他们进行实验的电路．
（2）分析数据发现，通过材料甲的电流与其两端电压的比值都相等，通过材料乙的电流与其两端电压的比值也相等．同学们把电流与电压的比值叫做这种材料的“电导”，用字母G表示．
①电导越大，表示导体的导电能力越______．
②甲材料的电导G_甲=______，乙材料的电导G_乙=______（填写数据和单位）．
③根据表中的数据，进一步归纳出导体中的电流与其电导的关系是：当电压一定时，______．
④如果从甲、乙两种材料中选择一种做导线，你建议选择材料______．

Answer 1

【答案】分析：（1）探究甲、乙两种材料的导电能力，则需用“伏安法”测出电阻的阻值，即用电压表测量电阻丝两端电压，电流表测量通过的电流，滑动变阻器起保护电路和改变电路中电流的作用，开关控制整个电路．
（2）①根据“电导”的规定分析导体导电能力的强弱；
②从表中任意读出一组数据，求出电流与电压的比值即可；
③根据控制变量法和“电导”的规定进行分析；
④导线材料要求：电阻率小的材料做导线；因此通过计算比较甲与乙的导电能力，再根据导线材料的要求进行选择．
解答：解：（1）将电源、开关、电阻丝、滑动变阻器以及电流表依次连接起来，并将电压表与电阻丝并联．如下图所示：

（2）①因为电流与电压的比值叫这种材料的“电导”，因此“电导”越大，导体的导电能力越强；
②从表中可以看出，当甲、乙导体两端电压都为1V时，通过甲的电流为0.2A，通过乙的电流为0.1A；则G_甲===0.2A/V；G_乙===0.1A/V；
长、横截面积越小，导体的电阻越大，因此把材料乙均匀拉长，其电阻会增大，导体的导电能力降低，故“a”值将变小；
③由G=中可以得出，当电压一定时，导体中的电流与其电导成正比；
④根据②中求出的电导可知，G_甲＞G_乙，并且长度、横截面积都相同，因此材料甲的电阻率小于材料乙的电阻率，故选材料甲作导线．
故答案为：
（2）①强； ②0.2A/V；0.1A/V；③导体中的电流与其电导成正比；④甲．
点评：本题考查了电路图的连接，同时考查了学生分析数据得出结论的能力；解题过程要注意题中所给信息的应用及控制变量法的应用，明确实验探究的方法是解题关键．