[题目]下列办法能增大摩擦的是A. 天平游码不好拨动时在标尺上涂上一层润滑油B. 骑自行车的人刹车时用力捏闸C. 轴承中装有滚珠D. 儿童滑梯的表面尽可能光滑题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列办法能增大摩擦的是

A. 天平游码不好拨动时在标尺上涂上一层润滑油

B. 骑自行车的人刹车时用力捏闸

C. 轴承中装有滚珠

D. 儿童滑梯的表面尽可能光滑

【答案】B

【解析】

A. 给车转轴处加润滑油，是减小接触面的粗糙程度，可以减小摩擦力，故A不符合题意；B. 骑自行车的人刹车时用力捏闸，是通过增大压力来增大摩擦力，故B符合题意；

C. 轴承中装有滚珠，是利用滚动代替滑动来减小摩擦力，故C错误；D. 儿童滑梯的表面尽可能光滑，是在压力一定时，减小接触面的粗糙程度，减小摩擦力，故D错误。故选B.

练习册系列答案

单元测试四川教育出版社系列答案

A. 6伏~0伏 B. 3.6伏~6伏

C. 6伏~3.6伏 D. 6伏~2.4伏

【题目】如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用。F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系，如图乙所示．第6s末到第9s末，物体受到地面对它的摩擦力为N,推力做的功是 J．

【题目】现有如下器材：弹簧测力计、盛有适量水的大杯子、一个铁块（能放入杯中）、细线、要测铁块的密度。
主要步骤：
①
②
铁块密度表达式：

猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

（1）按图所示的电路图连接电路；

（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；

（3）在测L2两端的电压时，明明同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；

（4）测出AC间的电压．

【交流与评估】

（1）在拆接电路时，开关必须________．

（2）明明同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？_______________________．

（3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析明明同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压__________各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．

（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：__________________________．

（1）实验时，L1、L2宜选择________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡．

（2）再拆接电路时开关必须_________．

（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．测出L2两端的电压．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确______？

（4）测量完成后，进行小组交流讨论．下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理？请说明理由________．

【题目】小丽学习机械效率后，想知道不同的动滑轮提升相同重物的机械效率是否相同。于是她用三个自重不同的动滑轮，进行了如图所示的实验，测得数据如下表所示。

（1）在实验中，弹簧测力计应竖直向上拉动；
（2）第③次实验中，动滑轮的机械效率为 %；
（3）分析表中数据，可得出的结论是：当一定时，动滑轮越重，其机械效率越。

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