题目内容
初二1班第9小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才达到90℃以上，发现问题并改进后继续加热至沸腾；他们记录的数据如下表所示：
| 时间/min | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 水温/℃ | … | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 97 | 97 | 97 |
（2）请你根据记录数据，在坐标中画出水的温度和时间关系的曲线；
（3）实验中发现，水从开始加热到达到90℃的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：________．（给出一种原因即可）
解：从第六分钟开始，水的温度保持在97℃不变，说明水的沸点是97℃．
水的质量过大、烧杯未加盖、酒精火焰过小都会使水达到沸腾时间过长．
故答案为：（1）97．（2）如图，标刻度及描点
（3）①水的质量太大（或水太多）；②水的初温偏低；⑧没用酒精灯的外焰加热（或酒精灯火焰太弱）；④烧杯上未盖纸板（以上四个答案中答对任意一个即可）
分析：要解决此题首先要掌握水沸腾时的特点．并且了解水加热时间过长的影响因素．
点评：此题主要考查分析数据的能力，根据数据得出水的沸点．通过作图象更容易掌握水沸腾时的特点，并且还考查了使水沸腾时间过长的原因，考查得很全面．
水的质量过大、烧杯未加盖、酒精火焰过小都会使水达到沸腾时间过长．
故答案为：（1）97．（2）如图，标刻度及描点
（3）①水的质量太大（或水太多）；②水的初温偏低；⑧没用酒精灯的外焰加热（或酒精灯火焰太弱）；④烧杯上未盖纸板（以上四个答案中答对任意一个即可）
分析：要解决此题首先要掌握水沸腾时的特点．并且了解水加热时间过长的影响因素．
点评：此题主要考查分析数据的能力，根据数据得出水的沸点．通过作图象更容易掌握水沸腾时的特点，并且还考查了使水沸腾时间过长的原因，考查得很全面．
练习册系列答案
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初二1班第9小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才达到90℃以上，发现问题并改进后继续加热至沸腾；他们记录的数据如下表所示：
时间/min | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
水温/℃ | … | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 97 | 97 | 97 |
(1)从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为__________℃；
(2)请你根据记录数据，在坐标中画出水的温度和时间关系的曲线；
(3)实验中发现，水从开始加热到达到90℃的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是： 。(给出一种原因即可)
初二1班第9小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才达到90℃以上，发现问题并改进后继续加热至沸腾；他们记录的数据如下表所示：
（1）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为______℃；
（2）请你根据记录数据，在坐标中画出水的温度和时间关系的曲线；
（3）实验中发现，水从开始加热到达到90℃的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：______．（给出一种原因即可）
| 时间/min | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| 水温/℃ | … | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 97 | 97 | 97 |
（2）请你根据记录数据，在坐标中画出水的温度和时间关系的曲线；
（3）实验中发现，水从开始加热到达到90℃的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：______．（给出一种原因即可）
初二1班第9小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才达到90℃以上，发现问题并改进后继续加热至沸腾；他们记录的数据如下表所示：
（1）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为______℃；
（2）请你根据记录数据，在坐标中画出水的温度和时间关系的曲线；
（3）实验中发现，水从开始加热到达到90℃的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：______．（给出一种原因即可）
| 时间/min | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| 水温/℃ | … | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 97 | 97 | 97 |
（2）请你根据记录数据，在坐标中画出水的温度和时间关系的曲线；
（3）实验中发现，水从开始加热到达到90℃的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：______．（给出一种原因即可）