题目内容
【题目】小吴等同学在课外实践活动中,进行了这样的实验:如图所示,在地上放一个去掉灯罩的台灯,让发光的灯泡朝上.手拿来一个放大镜,把它放在灯泡上方几厘米远的地方,然后慢慢向上面移动的过程中,小吴他们观察到这样的两种现象:第一种现象,放大镜向上移到某一位置时,在天花板上看到一个由灯丝形成的像;第二种现象,将放大镜继续向上移动到一个新的位置时,在天花板上看到印在灯泡上的图与文字的像,它们被放大了,不过是倒的.
根据上述短文提供的信息,思考并回答下列问题:
(1)在放大镜、照相机、投影仪、摄像机、眼睛、望远镜之中和这套装置物理原理相同的是:________ .
(2)好动脑筋的小吴同学发现,在上述装置中只要再添加一个器材,就能让天花板上的像移到竖直墙壁.小吴添加的是________ .
(3)请将此装置和研究凸透镜成像的实验相比较.灯丝相当于烛焰的________
A.第一种现象 B.第二种现象 C.两种现象都是 D.两种现象都不是.
【答案】投影仪; 平面镜; B
【解析】
(1)根据题意知道,实验中天花板相当于探究凸透镜成像中的光屏,放大镜是一个凸透镜,天花板上出现倒立、放大的实像;经分析只有投影仪是根据凸透镜成倒立、放大实像工作的,所以和这套装置物理原理相同的是投影仪。
(2)由于平面镜可以改变光的传播路线,所以,在放大镜和天花板之间放一个平面镜,且使平面镜倾斜放置,就可以在竖直的墙上得到一个像。
(3)由题知道,第一种情况是:灯丝经凸透镜在天花板上成倒立、放大的实像,灯丝相当于凸透镜成像中的烛焰,放大镜相当于凸透镜,天花板相当于光屏。第二种情况是:灯泡上的图与文字经凸透镜在天花板上成倒立、放大的实像,灯泡上的图与文字相当于凸透镜成像中的烛焰,放大镜相当于凸透镜,天花板相当于光屏,即第一种情况灯丝成像相当于实验中烛焰。
【题目】为探究导体中的电流与电阻的关系,实验室提供的器材有:电压为6V的电源、电流表、电压表、五个定值电阻(阻值分别为8Ω、12Ω、18Ω、24Ω、30Ω)、滑动变阻器(1A 30Ω)、开关、导线若干.
(1)小华选用8Ω的定值电阻,根据甲图连接实物,将滑动变阻器的滑片移至最左端,闭合开关发现,电压表的指针偏转超过其量程,电流表示数不为零,则以下操作中,最合理的操作是 .
A.立即将滑动变阻器的滑片移至最右端 |
B.断开开关,将电压表接入电路的量程改为15V |
C.断开开关,检查定值电阻是否发生断路 |
D.断开开关,检查滑动变阻器是否发生短路 |
(2)排除故障后,小华调节滑动变阻器,使电压表的示数如图乙所示,其值为 V,记下此时对应的电流;将定值电阻阻值换为12Ω时,则应将滑动变阻器的滑片向 (“左”、“右”)移动,使电压表保持图乙的值不变,才能完成第二组数据的测量.
(3)测量第三组数据时,小华换用阻值为30Ω的定值电阻,无论怎样移动滑片,无法完成实验,因为电压表示数总比图乙的示数 (“大”、“小”).通过分析计算,小华认为若用现有的方案和器材完成实验,接入的定值电阻阻值不得大于 Ω.