题目内容
如图所示,工人用300N的力将重为500N的物体沿斜面从底部推到高为1.5m的车厢上,斜面长为3m,他的机械效率是
83.3%
83.3%
.工人使用斜面的目的是为了省力
省力
.分析:(1)知道物体重力、斜面高度、推力、斜面长度,根据η=
求出机械效率.
(2)使用斜面可以省力,斜面高度一定时,斜面越长越省力.
Gh |
Fs |
(2)使用斜面可以省力,斜面高度一定时,斜面越长越省力.
解答:解:η=
=
=
=83.3%.
使用斜面可以省力.
故答案为:83.3%;省力.
W有 |
W总 |
Gh |
Fs |
500N×1.5m |
300N×3m |
使用斜面可以省力.
故答案为:83.3%;省力.
点评:(1)斜面越缓越省力,机械效率越低.
(2)计算机械效率时,想办法求出有用功和总功,根据机械效率公式求解,是很常用的方法.
(2)计算机械效率时,想办法求出有用功和总功,根据机械效率公式求解,是很常用的方法.
练习册系列答案
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在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上 拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向 移动(填“左”或“右”).
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为 %,第②次实验中总功为 J.
(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想 (填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是: .
(4)此实验主要用到的研究方法是 .
(5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与 (写出一个)有关.
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
实验 次数 |
斜面倾角θ | 物块重量 G/N |
斜面高度 h/m |
沿斜面拉力F/N | 斜面长 S/m |
有用功 W有/J |
总 功 W总/J |
斜面的机械效率 |
1 | 30° | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 5.0 | |
2 | 30° | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 60% | |
3 | 45° | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为
(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想
(4)此实验主要用到的研究方法是
(5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与