题目内容

【题目】如图所示的电路中,电源两端电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,则下列说法中正确的是

A. 电压表的示数变大 B. 电流表的示数变小

C. 总功率变大 D. 滑动变阻器接入电路中的电阻变小

【答案】B

【解析】

由电路图可知,电路为串联电路,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R两端的电压变化.

由电路图可知,电路为串联电路,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,连入电路中电阻丝的长度变长,接入电路中的电阻变大,故D错误;

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的总电阻变大,由I=可知,电路中的总电阻变大电路中的电流变小,即电流表的示数变小,故B正确;

U=IR可知,R两端的电压变小,即电压表的示数变小,故A错误

P=UI可知,电源电压不变,串联电路中的电流变小,总功率变小,故C错误。

故选B.

练习册系列答案
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【题目】下面是两位同学进行的电学实验:

1)甲同学为了探究通过导体的电流跟电阻的关系,设计了如图所示的电路。

①请用笔画代替导线完成图中电路的连接;

_____

②甲同学看到了邻组同学在闭合开关后,电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧,原因是电流表 _____

③如果甲同学连接电路时接入的电阻为,控制电阻两端的电压为2V,那么将的电阻换成10Ω的电阻时,应将滑动变阻器的滑片向_____端调节,使电压表示数为_______V;把10Ω的电阻换成20Ω的电阻,无论怎样调节滑片都无法使电压表示数调到控制值,说明她选择的滑动变阻器______________

④更换器材后,重新实验,将数据记录在表格中,分析实验数据可得出:___________________

电压U/V

2

电阻R/Ω

5

10

20

电流I/A

0.4

0.2

0.1

2)乙同学将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡,测量其不同电压下的电功率。

①正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表无有示数,电流表有示数,产生这种现象的原因是_____________

②排除故障,继续实验,如图乙所示是某次实验电流表的示数为__A。最后根据实验数据画出IU图象(如图丙),根据图象求出小灯泡正常发光时的功率为_____W

③通过分析IU图象,发现小灯泡的电阻随电压升高逐渐变大,其原因是________________

3)完成上述实验后,乙同学又重新设计了电路(如图丁),测量另一个小灯泡的额定功率,这个小灯泡正常工作的电流为I1。请完成实验步骤(已知电源电压为U)。

①只闭合开关S1,移动滑动变阻器R2的滑片,使电流表示数为________

②只闭合开关S2,保持滑动变阻器R2的滑片位置不变,________,使电流表示数为I1;再将滑动变阻器R2的滑片调到最左端,读出电流表的示数为I2

③则小灯泡的额定功率表达式为P=________

【题目】在五千多年以前,苏美尔人发明了如图甲所示的世界上最古老的文字-楔形文字,它是写在湖湿的黏士制作的泥版上(后自然干燥),二千多年后的中国人发明了如图乙所示写在兽骨上的甲骨文:它们的共同特点是被书写的材料发生了______形变(选项弹性非弹性”),根据被书写材料的硬度可以判断,甲骨文的书写的工具是______(选填木棒青铜小刀”).后来中国人发明了如图丙所示的毛笔和纸,中华文明由此取得了相对其它文明明显的优势,作用在毛笔上的压力主要是使______(选填毛笔尖、“纸”) 发生形变,笔在纸上留下的压力作用效果通过墨汁印记保留下来,墨汁分子在纸中发生了______现象,使纸上的文字历经千年仍能保存下来

力的______要素,通过书法家们的手,在毛笔上灵话运用成一门艺术,毛笔字的书写效果使人赏心悦目,就像有了生命,随着时间的积累,发展出了中国独特的书法艺术.

如图丁所示,是中国毛笔写出的最常见的一横,通过对它形状的分析,可以判断笔在从左向右运动中在_____(选填起始中间终点”) 区域的对纸的用力最小,如图戊所示的字,要写出该字漂亮的隶书5风格,笔画中最下面的一横,书法家们总结出以下的毛笔使用方式,其合理的书写顺序是___

A.折锋用力按笔

B.逆锋向左

C.略按,向右提笔运行

D.浙渐按笔

E.渐渐提笔

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