题目内容
【题目】在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验装置如图所示。实验目的是探究木块在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中,木块应该处于____________状态。
(2)实验中,保持F1和F2相等,用手将木块扭转一个角度。松手后,木块将无法在这个位置平衡。设计这一步骤的目的是:探究二力平衡时,两个力必须满足:____________。
(3)实验总结中,老师指出桌面越光滑越好, 这样就可以减小____________力对实验的影响。小明想到,用有轮子的小车代替木块进行实验效果一定更好,原因是:_______________________。
【答案】静止 二力在同一直线上 摩擦 滚动摩擦代替滑动摩擦可以减小摩擦力
【解析】
(1) 在探究木块在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系的实验中,木块应该处于静止状态。
(2)保持F1与F2相等,用手将木块扭转到一个角度以后,松手后,木块会发生转动,直到两个力在同一直线上时,木块处于静止状态,设计这一步骤的目的是:探究二力平衡时,两个力必须满足:二力在同一直线上。
(3)桌面越光滑,摩擦力越小,可以减小摩擦力对实验的影响;由于滚动摩擦力大大小于滑动摩擦力,所以用有轮子的小车代替木块进行实验效果会更好。
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