题目内容
(2013?咸宁模拟)在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,可以看出纸锥在做
(2)图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该纸锥下落运动的是
(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,可以看出纸锥在做
变速
变速
(匀速/变速)直线运动,其理由是纸锥在相等时间内通过的路程不相等
纸锥在相等时间内通过的路程不相等
.若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为16
16
cm/s.(2)图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该纸锥下落运动的是
C
C
.(选填图中的选项字母)分析:(1)做匀速直线运动的物体在相等的时间内通过的路程相等,做变速直线运动的物体,在相等的时间内通过的路程不相等,根据照片判断纸锥在相等时间内的路程是否相等,然后判断纸锥做什么运动;求出纸锥由A到B的运动时间,然后由速度公式求出纸锥的速度.
(2)匀速直线运动的v-t图象是一条平行于时间轴的直线,匀加速直线运动的v-t图象是一条向上倾斜的直线,减速直线运动的v-t图象是一条向下倾斜的直线,分析四个选项中的图象,找出与纸锥运动相符的图象.
(2)匀速直线运动的v-t图象是一条平行于时间轴的直线,匀加速直线运动的v-t图象是一条向上倾斜的直线,减速直线运动的v-t图象是一条向下倾斜的直线,分析四个选项中的图象,找出与纸锥运动相符的图象.
解答:解:(1)由图示照片可以看出,在相等时间内纸锥的路程越来越大,并不相等,因此纸锥做变速直线运动;
由A到B纸锥的运动时间t=2×0.2s=0.4s,纸锥的速度v=
=
=16cm/s;
故答案为:变速;相同时间通过的路程不相等;16.
(2)由纸锥的运动照片可知,在相等时间t内,纸锥的路程s越来越大,由v=
可知纸锥的速度越来越大,
由图象可知,C的图象表示物体速度随时间变大,故C正确.
故选C.
由A到B纸锥的运动时间t=2×0.2s=0.4s,纸锥的速度v=
sAB |
tAB |
6.40cm |
0.4s |
故答案为:变速;相同时间通过的路程不相等;16.
(2)由纸锥的运动照片可知,在相等时间t内,纸锥的路程s越来越大,由v=
s |
t |
由图象可知,C的图象表示物体速度随时间变大,故C正确.
故选C.
点评:由纸锥照片找出纸锥在相等时间内的路程关系、知道匀速直线运动与变速直线运动的特点是正确解题的关键.
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