[题目]以下估测与实际相符的是A. 人感觉舒适的室温为37℃B. 人正常步行的速度是1m/sC. 正常成人午餐吃米饭约4kgD. 手指甲的宽度约1.0mm 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】以下估测与实际相符的是

A. 人感觉舒适的室温为37℃

B. 人正常步行的速度是1m/s

C. 正常成人午餐吃米饭约4kg

D. 手指甲的宽度约1.0mm

【答案】B

【解析】试题分析：A选项中人感觉舒适的室温约为23℃，故该选项是错误的； B选项中人正常步行的速度约是1.1m/s，故该选项是正确的；C选项中正常成人午餐吃米饭约0.5kg，故选项是错误的； D选项中手指甲的宽度约1.0cm，该选项是错误的。所以本题正确选项是B。

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A. 该凸透镜的焦距是4 cm

B. 当u＝3.5 cm时，在光屏上能得到一个缩小的像

C. 当u＝5 cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的

D. 把物体从距凸透镜3 cm处移动到8 cm处的过程中，像逐渐变小

【题目】“立竿见影”是光沿_____的结果；电影厅里的观众可从不同位置看清荧幕上的画面，则是由于光照在荧幕上发生_____反射的缘故．

【题目】在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

（1）连接电路时开关应．

（2）请你用笔画线代替导线，将图a中的实物电路连接完整．

（3）闭合开关前，图a中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端．

（4）小吉同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图b所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图a中滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．

（5）小祥同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图c所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W．

（6）好奇的祁宇同学把桌上另一个额定电压为3.8V备用灯乙替换了电路中的变阻器，两灯串联，闭合开关发现两灯都能发出较弱的光，粗心的他不慎把原灯泡甲的玻璃外壳打碎了，让他惊奇的是，虽然原灯泡甲不亮了但后接进去的灯泡乙不仅没熄灭，反而更亮了．仔细观察电路后，还发现这时电压表的示数为1V．小华对此产生了疑问：玻璃外壳打碎后，甲灯仍有电流通过为什么不发光呢？小组的同学提出了以下两种猜想：

猜想1：甲灯中的电流可能小于外壳打碎前的电流．

猜想2：甲灯的实际功率可能小于可以发光的功率．

根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想1是（正确/错误）的，你认为他们判断所依据的现象是．根据已知条件我们可以算出此时坏了的灯甲的实际功率约 W，可以判断猜想2是（正确/错误）的．

【题目】改变内能的方式是______和_______。天气寒冷时，两手搓一搓，感觉暖和些，是通过________改变了其内能。

【题目】炎热的夏天，从冰箱里拿出冰棒，冰棒周围产生许多“白气”，在这过程中，发生的物态变化是（）

A. 熔化 B. 液化 C. 升华 D. 汽化

【题目】如图甲所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置。平面镜M平放在水平桌面上，白色硬纸板垂直立在平面镜上。

(1)小宇让一束光贴着纸板沿AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，测出反射角和入射角大小。改变光的入射角度，多次重复上述实验步骤。

①上述实验探究得到的规律是________(填字母)。

A．光沿直线传播 B．反射角等于入射角

C．平面镜成像的特点

②白色硬纸板在实验中的作用是________________________________________(写出一条即可)。

(2)实验过程中若将纸板倾斜，如图乙所示，让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光________(填“在”或“不在”)纸板这一平面内；通过平面镜观察镜中硬纸板的像，则看到的像与图丙中相符的是________(填序号)。

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