Question

在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图所示．

（1）该实验的原理是什么？

二力平衡的条件

；
（2）实验操作的关键是什么？

用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块

；
（3）图乙和图丙探究的问题是：

探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系

；
（4）由甲、乙两图得到的结论是：

压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大

．

Answer 1

分析：（1）探究滑动摩擦力大小影响因素时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，使木块进行匀速直线运动．
（2）乙和丙接触面的粗糙程度是一定的，接触面所受压力是不相等的，是探究滑动摩擦力的大小和压力的关系；
（4）甲和乙压力的大小是一定的，接触面的粗糙程度不一样，是探究滑动摩擦力的大小和接触面粗糙程度的关系．

解答：解：（1）实验中研究的是滑动摩擦力的大小，是通过弹簧测力计的拉力来体现的，利用了二力平衡的条件；
（2）弹簧测力计在水平方向上匀速直线拉动木块，木块水平方向上受到拉力和滑动摩擦力，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等；
（3）图乙和图丙接触面都是木板，接触面粗糙程度是一定的，探究的是滑动摩擦力和压力大小的关系．
（4）由甲、乙两图可知，接触面所受压力是一定的（用的是同一物体），接触面的粗糙程度是不同的（一个是玻璃，一个是木板）摩擦力是不同的就说明了：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，压力一定，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大．
故答案为：（1）二力平衡的条件；
（2）用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块；
（3）探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系；
（4）压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大．

点评：此题是探究滑动摩擦力与哪些因素有关．考查了此实验中对滑动摩擦力的测量，运用了二力平衡条件．同时考查了控制变量法在此实验中的应用．