题目内容
【题目】小明在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“2.5V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻，图甲为他所连的实验电路．
（1）同组的小李同学在检查线路时发现有一根导线连接错误．请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并画出改接后的导线______（不能与其他导线交叉）．
（2）电路错误改正后，将滑动变阻器的滑片移至A端，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近3V．发生这种现象的原因可能是_______．
（3）排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡的实际功率为_______W；为了测定小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片P向_______（A/B）端移动，直到电压表示数为_______，读出电流表的示数，计算小灯泡正常发光时的电阻.
（4）在此实验的基础上，老师又出示阻值约为数百欧的电阻Rx，提问能否用上述方法测量其阻值．同学们分析得出上述方案不行，原因是：_______．接着，小明与其他同学经过讨论，通过增加一电阻箱R0（0～9999Ω 5A）、定值电阻R（200Ω 2A）、单刀双掷开关等器材，设计出了A、B两种不同方案，其电路图如下：
在A、B两种不同的方案中，你认为方案___________的设计可以让测量结果更准确，理由是：______
【答案】 
灯泡断路 0.6 B 2.5V 阻值太大电流太小，电流表无法准确读数 B 方案B能多次测量取平均值减小误差
【解析】（1）根据实验原理，电流表应串联在电路中，电压表和小灯泡并联，因此连线错误如下：
（2），闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，则电路故障为断路，电压表的示数接近3V，说明发生这种现象的原因可能是灯泡断路。
（3）当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，电流为0.3A，此时小灯泡的实际功率为
。
因为
，为了测定小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片P向B端移动，直到电压表示数为2.5V，读出电流表的示数，计算小灯泡正常发光时的电阻。
（4）若测量阻值约为数百欧的电阻Rx，根据欧姆定律，阻值太大电流太小，电流表无法准确读数，所以上述方案不行。
在A、B两种不同的方案中，方案B的设计可以让测量结果更准确，因为方案B能多次测量取平均值减小误差。
