题目内容

【题目】为保证校车在公路上行驶安全,规定校车车速不得超过40km/h,40km/h是指校车行驶过程中的 速度(填最大平均最小);校车行驶时,要求每位学生系好安全带,此时,学生相对于校车是 (选填静止运动)的。

【答案】最大 静止

【解析】汽车超速行驶时,遇到紧急情况制动后,制动距离长,易发生碰撞;同时具有的动能大,发生碰撞时,破坏性大,所以为保证校车在公路上行驶安全,规定校车车速不得超过40km/h,40km/h是指校车行驶过程中的最大速度;学生系好安全带后,学生相对于校车的位置没有发生改变,故是静止的。

练习册系列答案
相关题目

【题目】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出如下猜想.

猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.

猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.

猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.

实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示

(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:

小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.

小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.

小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流.

最合理的是___________小亮(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点.

(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟__________A、C(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.

(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟__________长度的关系,其结论是_______当导体的材料和横截面积相同时,电阻的长度越长,导体的电阻越大.

(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想____________(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网